武林小说>青春校园>上帝使用手册>第五百二十五章 修到真实155

“你知道的一切都是错的。”

那么,这句话是错的吗?

老师是错的吗?

肯定有什么是对的,因为这句话本身就是逻辑矛盾,所以不可能一切都是错的。

也不一定!

袁长文突然想起,“我知道的一切”才是主语,那么全错也可以接受,毕竟我只知道一部分。

这么多年来,无数人无数权威,在我脑子里留下种种影响力,让我毫不犹豫相信一些毫无根据的事情。

摆脱权威很容易,但是老师呢?

也要摆脱老师对我的影响吗?

袁长文有些错愕,如果这个世界上有人错了,那绝对不是老师。自己的修行之路,一步一步走到现在,老师的指点必不可少。

老师怎么会错呢?

可是,除了“我存在”,宣称任何多余的知识都是一种无条件的假设,一种无理由的相信,也就是一种信仰。

所有信仰都是狗屎!

我听从老师的话语,走上修行的道路,披荆斩棘突破层层障碍。现在,我反而要破除老师的影响力?!

那以后自己是不是还要杀掉老师全家?!

袁长文被这个突然冒出来的“杀全家”,给狠狠吓了一跳,本能想要拒绝,本能想要骂自己混帐东西。

可是还没开始骂自己,另一个问题先冒出来,为什么不可以?

我是在害怕帝国舆论的抨击,说我是一个背叛师门的杀人凶手……吗?

还是在恐惧帝国军队的追捕,所以根本不敢杀老师全家?

又或者,是害怕自己的家族被报复?

善恶观念从哪里来的?帝国不允许,是因为整个帝国必须保证在一定的秩序上,所以强制要求善恶区分。

我遵守,是因为我想遵守,还是我害怕别人不遵守把我杀掉?

按照之前的说法,我不干了,那么当袁长文这个角色需要被设定为杀老师全家的时候呢?当这个棋子必须处于这种位置呢?

自己反抗吗?若是反抗,那么根本就没有退出,还是按照袁长文的各种自我定义行事。

如果不反抗,似乎犹如疯子根本无法理喻。

老师真实存在吗?老师就一定是对的吗?我又要如何摆脱老师对我的影响?

就算老师的确走到那个位置,我又要如何确定呢?

虽然老师看起来境界很高,但实际上境界高吗?

就算老师一切都没问题,他又如何保证我的正确呢?

每个人看重的东西不一样,看重的程度不一样,这就会导致剥夺自我定义的顺序以及时间不一样。

而精神力修行也是如此,所以老师的影响力不应该如此巨大。

“如果没有老师,根本就没有今天的我!”

袁长文有点难受,这样抹掉老师的辛苦,很是让人有种欺师灭祖的不安。

但是,老师本身就是拿来摧毁的啊!

如果一个老师教导学生,学生没有摧毁老师,那么只能说明老师还有东西没有教。

最好的老师,难道不是教导出更多超越自己的学生吗?

一旦学生超越老师,就是摧毁老师。剩下的师生之情,不过是帝国需要的稳定,不过是想让别人认可自己是一个有德之人。

“你看,我已经如此高的成就,但对于当初的老师依然如此尊敬。”

狗屎!

袁长文根本不相信,自己的尊师重道里暗含着如此思想。

可是,我又凭什么认定尊师重道是崇高的呢?这跟家庭责任同样位列崇高道德的前几名,谁在评判它们的崇高呢?

别人说崇高,所以我要赞同?所有人说崇高,所以我必须服从必须赞同?

如果不是害怕被隔绝,我又为何要赞同?

谁有资格评判?

袁长文发现自己在这个问题上,似乎纠结了很久,一直卡在这里没有继续前进。

不对!

我已经让袁长文这个角色死去,按理来说,根本不需要考虑这些问题。随便你怎样,我都接受,随便你怎么安排,我都照做。

这样的话,我根本不需要考虑什么对我影响力。因为我不需要权衡利益而做出选择,那么脑中的影响力就是一个笑话。

比如,我都不需要考虑家庭责任来做出选择,那么家庭责任又有什么影响力可言呢?

所以,下一步就是让袁长文这个角色死去,只要角色死去,万事大吉。

天啊!

自己这么多年来,就是利用角色不停阻止某些东西的出现,利用紧紧抓住的自我定义来做出狭小的选择。

恐惧、慌张、焦虑,哪怕自己的精神力修为有了进阶,欢喜之心同样会消散,因为还有未来需要恐惧。

永远都是恐惧,永远都是未来。

果然,袁长文这个角色就应该死去。

还有什么好讲的呢?前进,继续前进,任何阻挡我杀掉袁长文这个角色的,都必须斩杀掉。

袁长文站起来,拍拍衣服,漫步向前。

这条路并不轻松,这么多年来的自我定义,不是一时半会就可以斩杀的。但那又怎样?就可以逃避吗?还是像曾经那样,继续抓紧某些自我定义?

未来是什么,我不知道。按照这种走法,别说未来,下个小时我在哪里都不知道。

简直就是低成本的粗糙电影,主角连思考都不会,还要极力阻止思考放弃权衡。没有大众喜闻乐见的桥段,谁会来看呢?

这样下去,自己会毁掉自己吗?会毁掉下半生么?

谁在意呢?

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