“干妈，我写好作业了，咦，叔叔，还有小曦，你们来了呀”这时，从边上的走廊走进一位身穿粉色休闲装的小女孩，正是杨乐菱，见到客厅多了两位熟悉的面孔，小脸布满喜悦的神色，开心说道。
苏子墨望了过去，抬手招呼对方到自己身旁坐下，望着那张稚嫩的脸蛋，抬手揉着对方的小脑袋，轻声说道“唔和叔叔说说，这几天在学校感觉怎么样？好不好玩？”
杨乐菱俏脸浮现出喜悦的神色“嗯嗯，有很多和我差不多的人，都坐在教室里，不过，老师讲的那些，我很多都会了呢”
苏子墨微愣，饶有兴趣说道“哦？那你现在读的是几年级？”
杨乐菱俏声说道“叔叔，我现在上的是一年级”
苏子墨疑惑说道“那你是怎么学会老师教的那些？”
杨乐菱闻言，眼圈微红，小脸有些黯然，低沉说道“那是妈妈教我的”
苏子墨看着对方的模样，心中很是自责，带着歉意说道“不好意思，叔叔不是故意的”
杨乐菱摇摇头“不是”
梅碧雪先是瞪了一眼苏子墨，而后笑盈盈说道“好了好了，都准备吃饭吧，子墨，还有小曦儿，你们也还没吃吧？都一起吧，我去拿几个碗”说罢，将安静的苏曦儿放到一边的椅子上，便要站起来。
苏子墨却是抢先一步说道“老师，你坐哈，我去就可以了”说罢，不给对方反应的时间，径直朝着长廊走去，使得后边的梅碧雪感到很是无语。
苏曦儿望着苏子墨离去的背影，眨巴着眼睛，小脸似乎有些担心，不解说道“梅姨，爸爸去哪里呀？”
梅碧雪闻言，忍不住伸出手指顶了顶对方洁白的小额头，调侃说道“你个小丫头，还真是一刻都离不开你爸爸，他只是去拿下东西而已，放心吧，很快就回来的”
“咯咯咯”苏曦儿绽放出灿烂的笑容，欢乐的笑声向四周扩散而去。
将原本有些低沉的杨乐菱吸引了过去，站了起来，来到对方身前，望着那张吹弹可破的小脸蛋，伸手摸了摸，轻声说道“小曦，最近有没有想姐姐呀”
苏曦儿小脸洋溢着开心的笑容，不假思索说道“当当然有想姐姐喽，那你你呢？有没有想小曦儿呀”
杨乐菱自然点点头，灿烂说道“当然有啦”
梅碧雪看着我两人之间的交流，嘴角微微上扬，露出一抹温馨的笑容。
“铃铃铃”
漆黑而悠长的走廊，房梁处零散挂着数个精致的风铃，偶而一阵微风吹拂而过，却是响起了一阵悦耳的旋律。
若是在灯光明亮的情况下，倒是显得很唯美，只是此时此刻，长廊上一片漆黑，再加上这风铃声，若是让一些胆子小的人碰上的话，想来会感到恐怖吧。
苏子墨敏锐的眼神透过月色望着身前这一幕，听着耳畔的风铃声，忍不住伸手搓了搓手臂，想了下，拿出自己那台如同搬砖大的黑色su ji，调出手电筒ru，顿时一道明亮的灯光从she x头射出，将身前的黑暗驱散而空，照亮着四周。
苏子墨举着su ji，望着四周清晰的模样，这才抬脚继续朝前走去，只是在路过一间厢房之时，眼角捕捉到的东西，使自己一愣，脚步微顿，转了个方向，却是朝着厢房之中走去。
待苏子墨来到屋中后，扬起手里头拿着的su ji，照亮着四周，映入眼中的是琳琅满目的古典乐器，如琵琶、二胡、编钟、箫、笛、瑟、琴、筝、埙、笙和鼓等等。
加上屋子之中古色古香的装扮，让苏子墨心神恍惚，仿佛来到古时般，好一会才缓了过来，来到中间摆放着的一台古琴旁，伸手抚摸着其上冰凉的琴弦，忍不住拨动了几下，响起了几道悦耳的琴声。
古琴，又称瑶琴、玉琴、丝桐和七弦琴，是华夏的传统乐器，至少有三千年历史。
古籍记载伏羲作琴，又有神农作琴、黄帝造琴、唐尧造琴等传说舜定琴为五弦，文王增一弦，武王伐纣又增一弦为七弦，可见古琴文化的源远流长，博大精深。
古琴有标志音律的13个徽，亦为礼器和乐律法器。属于八音中的丝。古琴音域宽广，音色深沉，余音悠远。
古琴是华夏文化中地位最崇高的乐器，自古“琴”为其特指，20世纪20年代为与钢琴区分改称古琴。琴有“士无故不撤琴瑟”和“左琴右书”之说。
位列中国传统文化四艺“琴棋书画”之首，被视为高雅的代表，亦为文人吟唱时的伴奏乐器，自古以来一直是许多文人必备的知识和必修的科目。
伯牙、钟子期以“高山流水”而成知音的故事流传至今琴台被视为友谊的象征。大量诗词文赋中有琴的身影。
由此可见，古琴在某些情况与坏境之下有着何种魅力。
苏子墨坐了下来，将散发着刺眼光芒的su ji放到一旁，双手放在七根银色琴弦上，虽然自己并不会弹，但凭着那惊人的记忆力，却是能将其模仿出来，想着上一世，某位老师在课堂上演奏的一幕。
苏子墨一双修长的手指开始动了起来，轻轻按动着琴弦，发出悦耳的声音，而后一根两根不断按动着，一道道悠长而悦耳的声音不断响起，逐渐汇聚成优美的轻声。
悠扬委婉的优美琴声，隐隐夹带着一丝凄然悲切的情感，随着苏子墨拨动着琴弦的手不断传出，传出厢房，向远处扩散而去。
至于不远处的客厅，梅碧雪眉头微蹙，想着苏子墨怎么去了那么久，还