说到这里，毕老师匡扶了一下眼镜，道：“今天我们着重要讲述的内容就是卫国！从夏商周，到元明清，我们民族上下五千年的历史中，卫国承上启下，但这样的一个伟大的王朝，历史的记载对其却是知之不详，零零碎碎，断简残篇，卫国是一个充满了迷一样的王朝，出土文物都震惊世界，前段时间造纸术的发现到最近活字印刷术的发现等等……”
“拉倒吧，朕的大卫都亡了，说这些还有什么用？”一个男生忽然这么说道，不一会儿另一个男生接话：“什么？朕的大卫亡了？”
整个教室顿时轰然大笑，毕老师一件顿时黑着脸：“你们两个不要搞事，得好好念书啊，要不然将来要出事滴，有不少人都琢磨着你周围的好东西呢，你要想不让他拿走，得学好历史，不学历史老祖宗的留下的传承还要不要了？”
确说两千三百年前，朝歌。
身在王宫中的卫峥审视着一群能工巧匠，这群人按照国君的命令赫然在雕刻着一个个方形的文字模板，一个方块一个字，这不就是活字印刷术是什么？
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