阿苏勒的师傅范文杰是被葬在工城南门外的，也就是藏剑的地方，阿苏勒告知易姑娘大致地点后，两人马不停蹄地去往目的地。
“我还当是什么样的宝剑，原来并不起眼，还挺丑的。既然宝剑已经拿到，我们走。”两人一路无话，拿到宝剑，临近部落了，易姑娘才开口说话。
见阿苏勒还是不说话，易姑娘又说道：“宝剑已经拿到，其中一件事情已经完成，另外一件事情是送你离开。草原上你是待不下去了，这几天有一个商队会经顺天州去中原，已经打点好了一起，到时候我们随商队同行。你准备准备，我们随时走。”说话也不能阿苏勒回答，自行离开了，阿苏勒一个人回到了毡包。
阿苏勒清理干净青锋剑上的泥土，回想起了李大夫临走时说的那一番话，感觉自己习练武技的需求必须提上日程了，于是，他想到了寻求师傅的帮助。
阿苏勒又进入了久违的梦境。进入梦境后，将逃离但被抓，被抓后假意屈服献剑，取剑途中被救的前因后果如实详尽地告知了师傅。
经历了短暂的沉默，师傅才开口道：“我残存的这一缕神识，教授你习练武艺勉强可以了，其他为师是帮不上你的忙了，只能全部靠你自己，自力更生。这次虽然逃脱，但自此以后就已经踏上了血腥江湖，必定身不由己。我观你修习这《洗髓经》依然有一定的基础，境界初显，呈现入门之势，内功心法你仍需按此继续修炼，不可懈怠，不可荒废，不可误入歧途；待你修习这《洗髓经》至入流境界以后，我再传你《无相功》。”
“谢谢恩师，弟子拜谢。必定谨记教诲，按部就班，循序渐进。”阿苏勒坚定地答道。
“鉴于当前这种形势，之前那种企图打牢基础再习练剑法招式的想法已经行不通了，因此，为师决定从今日开始教授你本门入门剑法‘穿云剑法’。在正式传授你剑法之间，我希望你能对习练剑法有个初步的了解。”师傅缓缓说道。
阿苏勒异常兴奋，终于等到梦寐已久的时候可以习练武艺招数了。但仍然安静答道：“徒儿一定认真听，认真学。”
“好！剑——开双刃身直头尖，横竖可伤人，击刺可透甲。凶险异常，生而为杀。剑属于‘短兵’，素有‘百兵之君’的美称，又有‘轻吕’、‘径路’、‘长铗’等多种称呼。剑前尖而后柄，单刃或双刃，可刺、击、挑、抹、截和削。剑分长剑和短刃，长剑便于战斗，短剑利于护身和刺杀，我派青锋剑介于长短之间，可长可短。”
“自古以来，习练之剑法有三种功用：第一，用于技击的剑法；第二，用于表演套路动作的剑法，第三，合前者为一，取剑法之剑义与形态，不具剑法灵性，一般结合或借助其他武器使用。剑法可攻、可守，可刚、可柔，可顺、可逆，可横、可纵，可弹、可收，诸多兵器之中，一直都有‘惟剑之用法最多’的说法。”
“在外人看来，习练到高深处的剑法必是观之目不暇接、习而不绝，此实为谬论！练习我派剑法，有三个层次，你需谨记，第一个层次是，‘手中有剑、心中无剑’，重招式与路数，是一个从模仿到据为己有的过程；第二个层次‘手中有剑、心中有剑’，重形式与形态，是一个从掌握到融入的过程；第三个层次是‘手中无剑，心中无剑’，重剑义与剑境，无处不可为剑，无物不可为剑。”
“练习我派剑法，要勤练，但不是死练；这就是有的人天赋惊人，做到‘手中有剑’极快，往往就是一两遍而已；但是天赋再好，无勤学无思考，终究难以升华，因此，我派历代均有勤能补拙的实例和人物，从‘手中有剑’到‘心中有剑’就靠勤学苦练。”
阿苏勒虽听的云里雾里，但毕竟向自己打开了一扇暂行的门，因此，拼命领会，实在领会不了的，就逼迫自己死记住，相信到有一天终能领悟。
“徒儿，以上是一篇用剑的总纲，是我们门派几百年以来用剑悟剑的精华。你能明白多少？又有哪些问题？”师傅问道。
“师傅，徒儿听下来，只觉得用剑的奥义博大精深，听懂不难，融会贯通好像很难。我也只是明白了剑可以有很多用法，不能简单地像用刀一样去劈砍，也不能像用矛一样地去刺击。”阿苏勒想了想回答道。
“难为你了，能明白这些已经不错了。用剑和用任何武器都一样，要用巧劲，要选择适合这种武器的方法去用这种武器。”
“好！赘述繁多，是为师对你期望多多，希望你不飞则已一飞冲天。接下来我传你六式穿云剑法，顾名思义，一共六式，分别是裂石流云、风举云摇、拨雨撩云、追云逐电、冲云破雾、直上青云”师傅一时说话越说越快，仿佛回到自己年轻时意气风发的场景。
“六式穿云剑法，其重心和要义在一个‘云’字，似有似无、似远似近、似多似少、似轻似重；讲究轻灵、空远、连绵和一击到位。虽是六式，其实或前后衔接、或前后穿插、或前后呼应，连绵不绝，无止无尽，盼你多多修习，多多思虑。接下来一段时间，你要内外兼修，不可荒废。”师傅一边讲，一边演练，时快时慢，讲到精彩处，语气加重。
“还有一点很重要，这六式剑法，刚开始习练时，你要按顺序一遍一遍地练习，但是练得熟了，当你做到‘手中有剑’的地步时，你就可以尝试大乱顺序来习