武林小说>青春校园>火影之大老师系统>第三十章:忍者……是一种可能性!

距离波之国任务,已经过去了数日,鸣人一行人连同白一起回到了村子。

当日,卡多带着数十名马仔来到桥上大方其词,最后被愤怒的白用冰彻底冰封杀死。而波之国的民众也在被鸣人鼓励起勇气的伊那里的号召之下,集结起来将卡多剩下的小弟们尽数驱赶了回去。

一切都尘埃落定,在鸣人的影分身大军的帮助之下,被命名为“鸣人大桥”的巨大跨海大桥被众人迅速的建造了起来。

而回程的路上,鸣人似乎难得的开始有一些些低沉,虽然外表上仍然是将快乐与开心留给大家,但对于鸣人在意无比的佐助,又怎么会看不出那欢笑之下的迷茫与困惑呢。

(不要以为鸣人傻,鸣人虽然是乐天派,但是个人都会有低沉的时候,鸣人又不是缺心眼,当然会不开心,不过鸣人其实从来都将自己的不开心掩饰起来,只让大家见到快乐的自己。有这种心机,你敢说他傻?)

众人回到了木叶隐村之后,伊鲁卡帮忙白办理了入籍的手续,在纲手的说项之下,并且动用了猪鹿蝶的人情,拜托井野的父亲山中亥一对白进行一系列脑部的观测与检测后,终于使得白成功加入了木叶这个大家庭。

在忙完这些事情以后,鸣人突然找上门来,已经等候多时的伊鲁卡将鸣人迎接了进来。

“伊鲁卡老师……”在第一个认可自己的人的面前,鸣人终于露出了不为人知的内心世界,迷茫、不解、失望,恐怕没有人知道那个一直大大咧咧的鸣人,其实也有如此失落的一面。

伊鲁卡泡了一杯奶茶递给鸣人,笑着问道:“第一次离开村子,感觉怎么样?”

鸣人摇了摇头,将自己看到的事情一五一十的说了出来。

“伊鲁卡老师,为什么世界上有卡多这样的人。”单纯的鸣人完全无法理解,世界上为什么会有以剥夺他人生存与幸福的权利的人存在。

伊鲁卡满意的点了点头:“我在你出村之间,让你多看、多听、多想,你果然成长了。”

“卡多不过是世界上一群人的代表,波之国也不过是这个社会的一个缩影……”

伊鲁卡开始给鸣人上起了一门叫做“政治”的课程。为了不让众多读者纷纷惊呼,主角这是要黑化啊,上课的内容,大家尽情参照中小学的思想品德的课本。

“那么……我们的存在……我们忍者存在的意义又是什么呢?”鸣人含着泪询问道。

伊鲁卡语气有些惆怅:“忍者啊……忍者是一种可能性。”

“可能性?”鸣人有些迷惑。

伊鲁卡拍了拍鸣人的脑袋:“在大老师我看来,忍者啊,是一种达到世界大同的可能性。”

“世界大同?”鸣人眨了眨眼睛。

“大同指的是人人友爱互助,家家安居乐业,不战不乱、无贼无匪的社会,所谓的世界大同就是指整个世界都达到这种境界。”伊鲁卡一副高升莫测的样子。

鸣人似乎终于有些振作了起来:“这种世界真的可能实现么?”

“很难,如果是在武士的时代,几乎是不可能出现的,而在六道仙人创立忍宗之后,虽然给世界带来了千年的战乱,但同时也带来了通向这个传说之中的国度的大门。”

“为什么这么说?”鸣人第一露出了渴望知识的眼神。

激发了一个调皮的学生对于知识的热爱的伊鲁卡万分欣喜的回答:“因为力量啊,在查克拉出现之前,哪怕再强大的强者,以一敌百已经是极限了,以一敌千几乎算是一件不可能的事情,但忍者的时代到来以后,哪怕一个刚刚毕业的下忍都可以击败十几人的山贼团,稍微有点经验的下忍就可以做到以一敌百,在这种情况之下,终于有几个人会脱颖而出,拥有能够以一己之力对抗世界的力量。”

“而当一个人拥有了改变世界的力量的时候,那么人世间的财富、美色、权利对于他而言就是触手可得的东西了,于是他比如会去追求更伟大的东西。”

鸣人冒着星星眼回答道:“恩恩。”

“道!强者们开始追寻自己的道,王者追求给自己的子民带来更好的生活,仁者想要将幸福的权利交给每一个人,霸者想要统治整个世界,让无人能站立于他之上……每一个强者都有着自己的道,每一个强者都会尝试去贯彻自己的道,无论这道是好是坏,总能为这个波澜不惊的世界带来新的活力。”

“但是,如果……如果是一个坏人呢?就像老师曾经说过的故事里的宇智波斑!”鸣人举手问道。

伊鲁卡笑了笑,反问鸣人:“那么你会怎么做呢?如果这世界上出现了另一个宇智波斑。”

“我会打飞他!”鸣人义正言辞的说。

伊鲁卡哈哈大笑:“不错,道与道是不同的,有的人追求为整个世界带去幸福,于是就会有很多人选择帮助他,追随他,愿意沿着他指出的道路走下去,于是天下自然而然的归顺于他。而有的人追求的是将世界掌握在自己手中,他的道背离了众人的心意,于是帮助支持他的人就变得越来越少,到最后内外亲属都会背叛他。这便是老师曾经给你们讲过的“得道者多助,失道者寡助”的道理。那么鸣人你的道是什么呢?”

鸣人想了想:“老师曾经跟我说过,如果将开心的事情与别人分享,那么开心的程度就会变成两份,如果将不开心的事情将别人分享,那么不开心的程度就会只剩一半……按照这


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