幸灾乐祸，说明知道被带走的她，肯定会遭殃。
满脸同情，说明老师的手段让他们心生恐惧......
一边分析着同学的心理，很快就到了办公室门口。
“报告！”“进来！”
即便已经十几年没上过小学了，但是进老师办公室的流程已经深入骨髓。
老师的办公室，就在一排教室的最顶头，也刚好是四一班的教室后门那里。
所以，沿着走廊跟着走进办公室的时候，被坐在窗边的仙儿看得一清二楚。
仙儿趴在窗户上，轻声问答，“喜儿，你咋啦？”
当过学生的都知道，不是班干部，进老师办公室的学生一般都没啥好事儿，所以仙儿才有此一问。
喜儿不好说话，做了个抹脖子的动作，意思就是前途黑暗。
仙儿吓得立马将脖子缩回去，但又忍不住关注小姐妹的命运，小心翼翼，蹑手蹑脚地挪到后门，看能不能听到一二。
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