“上节课，我们讲了《逍遥游》，下面哪一位同学来背一下需要背诵的段落……”李书生站在讲台上，开始了他的第二节语文课。
或许他太高估了这个班的学生，以为会像他们学生时代那样，上完课下来，会乖乖地背诵需要背诵的段落。
“噗嗤！背诵是什么鬼？”梁涵忍不住偷偷笑了出来，嘀咕了一声。
李书生环视了一圈在教室坐着的学生，胡跃、向东、方浩依旧没有来上课，其余的学生依旧该睡觉的依旧趴在桌子上，该玩手机的依旧低着头玩手机。
柳如嫣趴在桌子睡得真是香甜，只有林梓珊、徐奕怡、文乔茹三位女生偶尔象征性地抬头看了一眼李书生，但是桌子上却是摆着漫画或者正在临摹或者素描。
太不像话了！老李心中一口怨气油然而生，照这样下去，这个班必定是解散不可。
本来这个班的学生因为在学校跟不上其他文化生的进度，才找了名师苑这样的教育辅导机构，进行强化训练，按理说，这里的训练应当是魔鬼训练，可是这些学生反而都是魔性得很，一个比一个悠闲。
“林梓珊，你起来背一下《逍遥游》的背诵段落……”李书生只好点名背诵。
林梓珊站起身，开口便是朗朗背诵起来，“北冥有鱼，其名曰鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。齐谐者，志怪者也。谐之言曰：‘鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也’……”
“……若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉？故曰：至人无己，神人无功，圣人无名。老师，背完了！”
林梓珊微微一笑，也不管李书生是否让她坐下，她淡然地坐下。
李书生目瞪口呆，像哥伦布发现新大陆一样，原来这班里也没有想象的那么糟糕，本来让林梓珊背诵《逍遥游》的大纲要求背诵段落，谁知她竟然一口气，一字不差，流利地将全文背诵出来。
这一惊的确是让李书生刮目相看，甚至他开始怀疑，这个班的学生是不是故意装作若无其事，实际上他们的学习成绩很优异，然后成为高考的黑马？
其他学生听见林梓珊流利地背诵，也都是惊讶不小，甚至是像看外星人一样看向林梓珊。
李书生当即带头鼓起掌，大声地表扬，“林梓珊同学实在太棒了，你们都要向她学习！”
可是，整个教室，也就他自己鼓掌，其他学生无动于衷，好像这件事跟他们没有一点关系。
不过，林梓珊的表现可大大地鼓励了李书生，他心中感到很欣慰，至少这个班里，还有有学生认真对待学习的。
“像我们林梓珊同学，通过我近几天的观察，每天早上，她是第一个来到教室看书的，大声诵读，这种优异的表现，真是我们学习的榜样！”老李想要好好赞美一番林梓珊，但实在又找不到什么合适的语言。
或者说，相处这几天，他很难对每一个学生的情况都充分了解，现在他领悟到，作为一个班的班主任，需要有一点“特工”精神，随时观察学生的情况，对学生情况掌握得越多，那么越能够对学生更为深入的了解，就算是夸奖或者批评，也不是这么苍白无力的。
果然，林梓珊站起来说了一句：“老师，我早上哪里起得来，我基本都是踏着铃声进教室的！”
“哈哈哈哈……李老师，你吹牛吹过头了！”梁涵见能够奚落一下李书生，那可是见缝插针，笑着回应了一句。
李书生尴尬得脸“唰”的通红，原以为自己不会脸红了，可是被学生这样当众戳穿他的无知，实在是羞愧难当，他瞪着林梓珊，心中暗道：“林梓珊啊林梓珊，难道你就不知道配合一下老师吗？不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友，林梓珊，你真是太实诚了！”
“啊，林梓珊同学，总之，你做的很好，希望你再接再砺！”老李赶紧找台阶给自己下，否则，站在这风口浪尖的台阶上，一不小心就是万丈深渊。
毕竟是课堂，这些学生还是稍微掂量一下，笑过之后，该干嘛继续干嘛，至于李书生在讲台上叽里呱啦讲了什么，大部分学生都是当做一只蚊子在耳边“嗡嗡”地叫个不停，也没有多少心思去听课。
老李照着秦馨语的教案，继续读下去，“今天这节课，我们来讲一讲文言文实词的考点、重点、难点，一般来讲，文言文实词我们主要掌握推断文言实词的规律及方法，我主要给大家讲几种常用的文言实词推断的方法……”
“比如：以形释义法、以音猜义法、温故知新法、以今推古法、互文见义法，等等！”李书生按照秦馨语的教案一点一点地照着读出来，这种上课法是在是枯燥无味。
本来这些学生就厌学，加上听这样一种课堂，简直是煎熬。但老李却是自我陶醉地讲得津津有味，因为这本教案是秦馨语书写的，那可是凝聚了秦馨语心血，是她日积月累的结晶。
想着这样的产物，老李当然是奉若至宝，哪怕是读着秦馨语的教案，似乎也是在和秦馨语进行心灵上的沟通，灵魂上的碰撞，而他彻底被秦馨语这种精彩的语文教案所折服。
哪怕他是一个汉语言文学毕业的大学生，也一定整理不出这样精彩的教案。
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