对阵镰仓东洋高中的练习赛才刚开打第一局，青叶道台高中的首发投手渡边便出现了问题。
由于比赛前教练川野给他布置了在这场比赛里头，他不能用除了速球和滑球之外的其他球路。
从而导致了渡边一上场之后的投球变得很不自信，自然心态上的波动直接造成了他出球时的不稳定。
让得对手镰仓东洋高中那头的打者接连打中了他所投出来的球，虽然眼下并没有形成有效的得分，但1、2垒有人、无人出局，外加第一局就得浪费掉过多的球数来面对接踵而来的打者……
一时间，渡边在场上的情况变得很不妙起来！
已经是第6名打者上场打击了，看着渡边眼下的状态，春日云感觉到好友渡边想要在这样的局面下全身而退，那难度简直太大了！
于是他出声询问着身边的队友，同是身为投手的早川来到：“早川学长，渡边到底怎么了！？难道说教练给他布置了什么超高难度的任务不成！？”
然而没等早川开口说什么，那头教练川野在旁听到了春日云的问话，于是他先行出声插了一嘴进来说道：“我给渡边的任务很简单，只是让他在这场比赛里只能用速球和滑球这两种球路来进行比赛而已！”
“什么！？”
一听到教练的话，早川和春日云两人立即惊讶到‘刷’地一声站了起来。
“教练……这样子，这样子不大好吧！？”早川想替渡边说句话来着。
可教练川野却对此不大理会的摆摆手，打断了早川的劝说：“我知道你心里想的是什么，但是作为一名经验丰富的投手，学习从自己有限的武器库里找寻出最简单、最克敌制胜的方法，这是作为投手必须具备的技能，不是吗！？”
“可是~”
“你觉得渡边那小子做不到这点吗！？”川野教练这时转头望了眼早川，眼神中满是沉稳的淡定。
“这~~~”早川被问到无话可说了。
“看着吧，我相信渡边会有办法的。”教练川野的话说得很肯定，可惜即使如此依然打消不了早川的担心。
于是早川紧接着问到说：“那如何渡边君过不了这关呢！？”、
而教练川野的回答也很直接爽快：“那他就退下到三军去练练再说吧！～”
“～～”
听到这里，早川真的无话可说了，看样子教练川野今天是打定了注意，要给他们一众主力来次大测验了！
另一边球场上，渡边仍在场上投得很挣扎。
“呼！～”
“棒！～”
“界外球～”
“呼～”
“好球！”
“呼～”
“坏球～”
“界外球～”
“坏球！～”
“好球～”
好球、被打出界外，然后是坏球……渡边好像摆脱不了这种桎梏似的，在被东洋高中的３棒打者立仓打出一记让人倍感意外的全垒打后，接连三名打者均把渡边投出的球给打成了安打。
好吧，第一局就被对手追逼成了满垒的局面，眼看着丢分将要成为事实。
这个时候别提渡边的心里有多紧张了：该死的，竟然被追逼成这个样子的，太狼狈了！
他转头看了看休息区那边他们的教练川野脸上的表情如何的，发现教练川野此时一如既往的绷着张冷脸看着他，那模样让得渡边自己心里老感觉自己随时将要被替换下场的。
“该死的～”
又骂了声后，渡边按照捕手搭档安野的配球给泄愤式把球投了出去。
“棒！～”
“界外球～”
“该死的，又被打中了！”渡边擦了擦额头上的汗，心里嘀咕着起来：看来球路已经完全被看穿了，如果在继续这么投下去，依然是做无用攻的，怎么办好呢！？～～
想了想，渡边心情变得更加烦躁了。
“呼～”他深呼吸出一口气来，眼角不经意的又偷偷瞄了瞄休息区那头。
这是他的视线关注到了在教练川野身边坐着的好友春日云的身上来，顿时一种灵犀一点的灵感宛如一道电流刺激地穿过渡边的全身，他突然想到：好吧，不能给我投除了速球和滑球之外的球路是吧！～～那我就不投咯！但如果我这么做呢……
想到办法后，渡边立即很兴奋地朝本垒区后面的捕手搭档安野打出个手语暗号来：安野学长，注意，我要投球了！
蹲在本垒板后方地上的安野这时很是奇怪来到：投球就投球，干嘛那么刹有其事的要用出手语暗号来指示呀！？
安野不解渡边他是个什么情况的，于是继续按照之前他想好的配球球路给渡边提示着：哦，我知道了，下一球外角滑球，投吧！
渡边此时抓球的手指在手套的掩护下，故意比正规的滑球指型做得动作略为大些，食指已经抓出了棒球球身的缝线外去了，而中指也并不是完全贴实球面的那种在指节处留出了些缝隙屈着来抓握着棒球到。
“好吧，希望安野学长能反应得过来把球给接下！看你的了，安野学长～”渡边做好准备后，便全力振臂把球给投出去了。
“呼～～”
“恩！？”
一出球，本垒区这头的东洋高中第７棒打者广泽和本队的捕手安野给看出了些许不同来。
只见棒球在空中飞过来时有些飘忽，球路看似滑球又不大像滑球一开始的直线球路，打者广泽看到棒球飞得有些低，判断这大概是记坏球，于是选择了放弃打击，看