墨家弟子耕柱子(1/1)

墨子门生。典故：墨子怒耕柱子这篇古文写了墨子对他的门生耕柱子的批评。耕柱子骄傲自满，自以为还有胜过他人的地方，墨子用马和牛作比的方式，告诫耕柱子，正因为马有能力上太行山，所以要策马。以此勉励学生不断进步，能够真正承担得起责任。1原文《墨子·耕柱第四十六》墨子怒耕柱子。耕柱子曰：“我毋愈于人乎？”墨子曰：“我将上太行，以骥与牛驾，子将策谁？”耕柱子曰：“将策骥也。”墨子曰：“何故策骥而非牛也？”耕柱子曰：“骥足以策。”墨子曰：“我亦以子为足以策，故怒子。”耕柱子悟。2译文墨子对他的门生耕柱子感到生气，耕柱子说：“我没有比别人好的地方吗？”墨子说：“假如我要上太行山去，用一匹好马或一头牛来驾车，你将鞭打哪个？”耕柱子说：“那我当然鞭打好马了。”墨子说：“为什么要鞭打好马而不鞭策牛呢？”耕柱子说：“因为好马值得驾驶。”墨子说：“我也认为你值得鞭策，所以我对你生气。”耕柱子这才恍然大悟。3注释1.墨子：即墨翟，战国时墨家学派创始人，“子”是“先生”的意思。2.耕柱子：墨子的门生。3.怒：对......感到生气。4.愈于人：比别人好。愈：超过，胜过。5.将：准备。6.太行：山名，绵延陕西、河北、河南三省的大山脉。7.骥：好马。8.谁策：即“策谁”，赶哪一种（指骥或牛)。9.策：驱策。10.何故：为什么。11.足：值得。12.责：鞭责,鞭策。13.悟：明白。14.子：你。15.以：以为；用来。4要点导引这篇古文写了墨子对他的门生耕柱子的批评。墨子用马和牛作比的方式，告诫耕柱子，正因为马有能力上太行山，所以要策马。以此勉励学生不断进步，能够真正承担得起责任。墨子的语言，朴实无华，有时甚至是平铺直叙，没什么文采，也不像庄子那样爱讲寓言故事，但他的话语逻辑性很强。他认为“文采饰太胜”，反而会使听者“迷于其辞，失之其理”，这样不利于自己的表达、传播。本文体现了墨子直截了当的说话方式，这也反映了墨子是一个光明磊落、坦诚直率的人。