一遍,”乌姆里奇说,“当我问你们一个问题时,我希望你们回答‘是的,乌姆里奇教授。’或者‘不,乌姆里奇教授。’再来一遍:是不是每位同学都有一本威尔伯特斯林卡的《魔法防御理论》?”

“是的,乌姆里奇教授。”全班同学大声回答。

“很好,”乌姆里奇说,“我希望你们把书翻到第五页,读一读‘第一章,入门基础原理’。读的时候不要交头接耳。”

乌姆里奇离开黑板,在讲台后面的椅子上坐了下来,用那两只眼皮松垂的癞蛤蟆似的眼睛盯着大家。学生们相互看了看,把自己的那本《魔法防御理论》翻到第五页,开始读了起来。

几分钟过去了,教室里鸦雀无声。但是,赫敏甚至没有打开她那本《魔法防御理论》。她眼睛一眨不眨地盯着乌姆里奇,一只手高高举起。

赫敏以前从来不在老师要求读书的时候不照着做,或能够抵挡住诱惑,不去翻开任何一本出现在她面前的书。哈利询问地看着她,但她只是微微摇了摇头,表示她现在不想回答问题,随即继续盯着乌姆里奇,而乌姆里奇的目光正同样坚定地望着完全相反的方向。

又过了几分钟,注视着赫敏的可不止哈利一个人了。老师吩咐他们读的那一章实在太罗嗦乏味了,越来越多的同学都更愿意注视赫敏怎样不出声地吸引乌姆里奇教授的目光,包括萨瑟伦在内——他面前的《魔法防御理论》也同样没有打开,而他对于赫敏的行为只是挑了挑眉,什么都没说。后来,班上超过一半的同学都在盯着赫敏,而不是看着他们的课本了,乌姆里奇似乎认为她再也不能对这种情况视而不见了。

“亲爱的,你是对这一章的内容有什么疑问吗?”她问赫敏,似乎刚刚注意到她。

“不,不是关于这一章的内容。”赫敏说。

“噢,我们现在是在读书,”乌姆里奇说,露出嘴里又小又尖的牙齿,“如果你有其他问题,我们可以下课的时候再谈。”

“我对你的课程目标有一个疑问。”赫敏说。

乌姆里奇扬起了眉毛,“你叫什么名字?”

“赫敏·格兰杰。”赫敏说。

“好吧,格兰杰秀,我认为,这些课程目标写得非常清楚,只要你把它们从头到尾仔细读一遍。”乌姆里奇用坚定不移的嗲嗲的口吻说。

“可是,我不这么认为,”赫敏直言不讳地说,“那上面一个字也没有提到使用防御性咒语。”

一阵短暂的沉默,班里许多同学都扭过头仔细看着仍然写在黑板上的那三条课程目标。萨瑟伦挑了挑眉,也瞥了一眼黑板。

“使用防御性咒语?”乌姆里奇轻声笑着重复道,“哎呀,我无法想象在我的课堂里会出现需要你们使用防御性咒语的情况,格兰杰秀。你总不至于认为会在上课时受到攻击吧?”

“我们不能使用魔法吗?”罗恩大声喊了一句。

“在我的班上,同学想要讲话必须先举手,你是——”

“韦斯莱。”罗恩说着赶紧把手举了起来。

乌姆里奇笑得更慈祥了,一转身背对着罗恩。哈利和赫敏马上也举起了手。乌姆里奇那双松泡泡的眼睛在哈利身上停留了一会儿,然后她对赫敏说:“怎么,格兰杰秀?你还有别的问题要问吗?”

“是的,”赫敏说,“黑魔法防御术的总体目标当然应该是练习防御性咒语,是吗?”

“你是魔法部专门培训的教育专家吗,格兰杰秀?”乌姆里奇用她那甜得发腻的假声音问。

“不是,但——”

“那好,我想你恐怕没有资格判断任何一门课的‘总体目标’是什么。我们的最新学习计划,是由比你年长得多、聪明得多的巫师们设计制定的。你们将以一种安全的、没有风险的方式学习防御性咒语——”

“那有什么用呢?”哈利大声问,“如果我们受到攻击,那肯定不会是以一种——”

“举手,波特先生!”乌姆里奇用唱歌般的声音说。哈利赶紧把手高高举起。乌姆里奇又故伎重演。立刻转过脸去看别的地方,可是现在又有另外几个学生举起了手。

“你叫什么名字?”乌姆里奇问迪安。

“迪安·托马斯。”

“说吧,托马斯先生。”

“嗯,就像哈利说的那样,不是吗?”迪安说,“如果我们受到攻击,是不可能没有风险的。”

“我再说一遍,”乌姆里奇说,一边以那种特别令人恼火的方式朝迪安微笑着,“你认为在我的班里会受到攻击吗?”

“不会。可是——”

乌姆里奇的声音压过了迪安的声音。“我不愿意批评这个学校的一些办学方式,”她说,脸上堆起虚假的笑容,把那张阔嘴咧得更大了,“但是在这个班里你们接触了几个很不负责任的巫师,确实很不负责任——更不用说,”她发出一声刺耳的笑声,“还有特别危险的半人半兽。”

“如果你指的是卢平教授,”迪安气愤地说,“他可是我们遇到的最好的老师—— ”

“举手,托马斯先生!正如我刚才说的——他们给你们介绍的魔法都很复杂,不适合你们这个年龄段,而且具有极大的潜在危害。你们被吓得不轻,竟然以为自已三天两头就会遭到黑魔法的攻击——”

“不,我们没有,”赫敏说,“我们只是——”

“你没有举手,格兰杰秀!”

赫敏举起手,乌姆里奇


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