心里有了底之后，王莉就又恢复了往日的那种精气神儿，虽然嘴上说着立刻出发，不过真的出发之前，她还是以最快的速度跑到卫生间去，运用自己娴熟的技术化了一个美美的妆，又把头发也好好的梳理了一番，这才跟着苏童一起离开报社，坐车前往孙大刚就读的那所高中，希望能够找到当日和孙大刚一起的那几名同学，看看他们是不是真的毫无异样的反应，以及听听他们的说法。
到了那边的时间和苏童之前预计的差不多，学生们还没有正式开始一天当中的正课，依旧在上早自习。苏童找到了孙大刚所在那个班级的班主任老师，说明了一下自己和王莉的身份与来意，班主任虽然有点勉强，但最终耐不住苏童和王莉轮番的动之以情，晓之以理，可能是考虑到孙大刚在这个节骨眼儿上生了不好说的怪病，家里一定也是万分焦急，将心比心之后，她从终于松了口，不过一个劲儿的交代苏童和王莉，要抓紧时间，长话短说，对于高三的学生而言，争分夺秒一点也不夸张，每一分钟都是很宝贵的复习时间，不能随意的浪费，更不要给学生们施加任何的心理压力，以免影响到他们在校学习的心情和状态。
苏童连忙答应，又连连承诺，班主任这才忐忐忑忑的答应下来，进到教室里面去，把那几个当天和孙大刚一起的男生给叫了出来，让他们在走廊尽头的一个靠窗的角落里面与苏童和王莉交谈，这样能够距离班级稍微远一点，免得班级里面的学生听到外面说话的声音和内容，会分心，不好好上自习，万一又听到了什么只言片语，引起不必要的恐慌或者风言风语，那就没有必要了。并且在他们交谈的过程中，班主任老师始终就站在距离他们不远的地方，竖着耳朵偷偷的听着他们的谈话内容，按照班主任老师的话说，这些孩子一旦进了校门，在学校期间所有的一切，班主任老师都是有监护责任的，所以不能掉以轻心。
班主任老师的这种表现，苏童和王莉倒也是可以理解的，各司其职，作为一名高三的班主任来说，认真负责并不是什么错事，相反，还是一种敬业的美德。反正她们和几名学生之间的沟通内容也是光明正大的，没有什么怕人听，更不会危言耸听的去吓唬这几个学生，别说是班主任老师站在旁边听一听，就算是校长来了，甚至这几个学生的家长在一旁，她们两个人也并不会有什么好顾忌的。
不过一番询问过后，苏童和王莉都略微有一点点失望，这几个男学生最初并不敢说出当天到底他们都做过了什么，原因很简单，班主任老师就在一旁听着呢，虽然说对于他们而言，考完了试想要放松一下，调整一下心情和状态，这些都是无可厚非的，但是对于老师和家长而言，在这个节骨眼儿上，最好还是把每一分每一秒都用在解题和背书上面，这样才是最好的，有那个时间，哪怕背几个英文单词，说不定考试的时候都能加上几分，横竖好过满街乱晃。
更何况，根据孙大刚的说法，这里面还有其中的某一个小男生偷偷的谈了恋爱，交了个女朋友，当天他们几个人还陪着人家去给女朋友买礼物，这种事情，虽然说老师和家长未必没有预感，但在这样的一个特殊时期，说出来还是大罪。
好在苏童和王莉做起思想工作来，还是很有一套的，被她们两个三劝两劝，这几个男生终于松了口，开始说起了当天下午发生的所有琐碎事情，当然了，这几个男孩子也还是比较机灵的，懂得避重就轻，故意绕开了那个谈了恋爱的男同学去给自己的女朋友选购礼物的这件事，就只说他们闲逛了一会儿，放松放松，然后肚子饿，就一起在路边的一家小店吃了点小馄饨，之后就各自回家了。
即便如此，班主任老师还是在一旁忍不住唏嘘了几句，过来插嘴对他们说教了一番，中心思想无非就是高三这么重要的时候，怎么敢在路边那种不清不楚的小店铺随随便便的吃东西呢，万一要是吃坏了肚子，得了什么胃肠炎、菌痢之类的，那可就得不偿失，非得影响学习不可，直说得几个男生都垂下了头，一副悔不当初，痛心疾首的样子，老师才在王莉的半推半就下，回了班级。
班主任老师走了以后，这几个男生也才稍微放松下来一些，开始向苏童和王莉开口打听，询问孙大刚到底怎么了，生的是什么病，为什么这几天都不能到学校来上课，传染不传染，方便不方便到家里面去探望。苏童虽然为了尊重孙大刚家长的意见，也算是尽可能的不给这几个男生造成太大的惊吓，所以不方便透露太多关于孙大刚那怪病的具体细节，但还是适当的委婉渗透了一点点，那几个男生仅凭一点点只言片语，也很难想象出孙大刚到底是得了什么样的怪毛病，但是从苏童的态度，他们也能够感觉到事情的严重性，或者换句话说，如果不是事情足够的严重，一个高三学生生了病不能到校上课这种事情，原本也是稀松平常的，又怎么会惹来报社的记者这么着急的盘问呢？
考虑到事情的严重性，这几个男生的态度也发生了变化，一个个的也变得严肃起来，开始仔细的回忆和分析其当天孙大刚的种种表现，试图找到什么不对劲儿的地方，只可惜，几个人七嘴八舌的核对了半天当天的情形，也还是没有办法梳理出什么端倪来，都一致认为，大家那天做的事情都差不多，孙大刚去过的地