谁能有资格批评她，谁又有资格说她所做的一切都是为了名利，狗屁的名利！
文理高中的学生突然觉得与有荣焉，虽有讽刺与不屑的言论随着她的回答而烟消云散，她就像是清风扶月的皎洁明月，潋滟着的光华璀璨而不炙热的照进每一个人的心间。
如果她咄咄逼人，如果她高高在上，如果她自大傲然，那么她得到的只会是众人嫉妒与不屑。
你若春风拂过水面，得到的便是湖水的清凉；你若尖锐石子砸进水面，得到的便是湖水的抵抗。
越是谦卑，越是伟大。
“顾繁顾繁，你是怎么通过一个暑假从学习一般的学生变成学霸的？”
记者问题还没问完，坐在下面的学生却是按耐不住了，她与顾繁一样，是高三的学生，再过一年便面临着高考，她很想知道，顾繁是怎么做到这一切的。
这一问，所有高三的同学都忙不迭的随声应和着，也未有高三一班的同学脸上扬着骄傲的神色，根据顾繁所教的方法，他们英文的成绩直线提高，就连莫小贝对英文都有了浓厚的兴趣了。
听到有学生提问，记者无奈的笑了笑，不过几个年纪大的记者却是立马竖起了耳朵，他们的孩子也要上高中了。
顾繁想了想，道：“认真。”
“我记得有篇古文说：明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我《明日歌》！”顾繁声音抑扬顿挫，铿锵有力，竟是给人以一种美的享受，似乎她所念的不是古诗，而是一首动听的歌曲。
“要是顾繁给我当语文老师，我一定好好听课。”
台下的学生们小声的议论着，不止一人心中涌起了这样的想法。坐在前排的班杰明嘴角微抽，额头竖起几道黑线，他怎么觉得自己被人嫌弃了呢！
台上，顾繁的声音依旧悦耳。
“语文老师应该给你们将结果这篇古诗的意思。我的意思是，你不能只有一颗想要学习的心，还有有一颗将想付之为行动的心。”
“距离高考还有345天，8280个小时，除去睡觉、吃饭、上厕所、上学放学以及课间的时间，你能够用的时间还有5000多个小时，大约是210天。”
“高三几乎不会再学新的知识，那么这210天是用来让你巩固高一与高二的学习的知识，你若是认真了，又岂会又考不好的道理？”
“可能有人会说，我脑子不好，明明背下来的事情也会忘记，这可怎么办？”
“相信我，你不是脑子不好，你只是没有找到适合自己的方法。”
“我曾经说过图像记忆法，我们班的学生应该都记得。”高三一班的同学以莫小贝为首，在地下高声应和道。
顾繁笑，然后道：“人的脑子对图形与事件的记忆时间最深刻也最难忘，当你背一篇课文的时候，你可以找一幅画作为参考。”
“比如，当你背夏之艳的春之烂漫时，你可以看着一副百花胜芳的图画。当太阳的余晖照耀在这些花朵身上的时候，桃花在笑，梨花在舞，就连那雍容华贵的花中之王牡丹，都在扬着那翠绿的茎儿……”
“很简单不是吗？”
台下的学生老师若有所思，就连记者也淡淡点头。
…。
记者会最终变成学生间的问答活动也是姚一生始料未及的，整整一个上午，学生们的热情可谓是空前绝后，记者们将这一幕记录了下来，很是满意今天的采访。
而对于顾繁，他们似乎又有了全新的认知。
报纸，杂志，网站几乎是同一时间发表了对顾繁采访的报道。
“最可爱的学生，最可敬的英雄。”这是主流报刊的标题。
“顾繁的自白书：我不是英雄。”这是杂志文章的标题。
“我只求无愧于心。”
“这个世纪最值得被尊敬的人——顾繁！”网络媒体的标题。
“女神？学霸？英雄？百变顾繁。”
“请停止那些非礼的谩骂，请正式顾繁所做的一切。”
…。
如无例外，主流与非主流媒体对于顾繁的只有吹捧，其中一家报社，那个像顾繁提出尖锐问题的记者正站在主编室，被一杯茶水临头泼下。
“你收了谁的钱诋毁顾繁，最好一五一十的说出来！”