武林小说>青春校园>唱诗班的天后>第九十四章 冰糖葫芦(二)

妇人不甘心就这样生不见人,死不见尸,于是带着孩子踏上千里寻夫之路。

面对茫茫的战场,除了血迹斑斑的土地以及一些战争残骸,还有的就是数不尽的看不清面目的尸首。

也许是敌人进攻过于凶猛,己方的军队并没有收起袍泽的尸首,就这么让他们尸横遍野。妇人和孩子不顾自身的安危,就那么一具、两具尸体的翻找着,既不希望看到躺在地上的人中有自己的丈夫,又希望能早点找到尸首,让丈夫入土为安。

这种既迫切又矛盾的心情被那个演员表现的是淋淋尽致。

终于,在一处乱石堆处,一个孩子发现了父亲的尸首。血肉亲情,虽然尸体已经变了形,但是他还是第一时间认了出来。

当听到丈夫尸首就在孩子身边时,妇人猛地呆住了。一刹那,脑子里一片空白,似乎人成了空心的一样。风从身体里穿过,带来了无尽的悲凉与荒寂,也带来了无尽的悲伤。

妇人迟迟无法移动,虽然心里着急,但是嘴不能说,腿不能动,就那样远远的焦急的看着尸首,焦急的看着。

还是孩子们发现的母亲的异样,扶过母亲到父亲身旁,一家人才算“团聚”。

身体完全失控的妇人只能任由眼泪流下,静静的看着丈夫的尸首。往日那熟悉的音容笑貌仍在,然而在次相见却是天各一方。

故事就定格在这一刻,所有的同学都爆发出了热烈的掌声。

沈老师也很激动,用力的鼓着掌:“这个舞台剧的构思很巧妙。我给的题目是战场上。你们并没有刻画行军打仗的场景,而是选择了战后的战场这样一个悲伤的场景来刻画,很是独出心裁。其中妇人的表演者袁玉芬同学的表演更是让人感动,虽然无言。但是更具有表现力和张力。其他几位同学的表演虽然稍微的单调了一些,但是总的来说这部作品不失为一个优秀的作品。袁玉芬同学九十五分,其他的四位同学八十五分。大家都要向袁玉芬同学那样用功,把自己的演技磨练到收放自如。好了,下一组准备表演。”沈老师狠狠的夸奖了一番袁玉芬,其他的同学有羡慕的也有嫉妒的。只是觉得她有个好剧本而已。

下一个表演的组别就是袁叶他们一组了。大家把道具都准备好,肖宇先走到台上报幕:“舞台剧《冰糖葫芦》,表演者:袁叶、蒋梦洁、张雨涵、胡雪庭、肖宇,请欣赏!”

灯光暗了下来,然后一段嘈杂的话语从舞台上响起。

那是一段清晨早市上的生动画面,间或几声车响声中,夹杂着散步的、晨练的、出来吃早点的人的互相寒暄问候的声音——

“赵大娘,早啊,你老的腿脚还挺利索的呢,走的很快啊。我都追了你半天了。”

“王大爷,去公园练太极啊,有毅力,你老走好!”

“小红啊,出来给你妈妈打豆浆啊,真是个乖孩子!路上注意安全啊!”

“小李啊。这么早就去菜市场买菜了,媳妇还没起呢?真是个好小伙儿,懂得痛媳妇儿啊!”

这一段寒暄全部是由袁叶一个人完成的,然而每个人的声音却完全不相同,却又毫无不协调感,给大家呈现了一幅完整的早市画面。

接着,越来越多的声音加入了这个队伍。卖混沌的小贩的吆喝声、卖点心的小胡的“每日前十名半价促销”的呐喊声,各种小商贩们的声音纷纷出现了,井井有条,丝毫没有混乱感。此起彼伏,错落有致。

然而此时舞台上依然只有袁叶一个人,大家充满了好奇与惊讶,到底她是怎么有序的发出如此多的惟妙惟肖的声音的?

而且这些声音远近各不相同,有的仿佛就在眼前。而有的声音却像是从隔壁的胡同传来的,一下子就把小小的舞台拉到了广阔的空间,距离上的错落感一下就呈现在大家的心里了。

舞台表演地第一步第二步,永远是定景和造势,制造出整体的气氛,诱导观众投入。在这样的氛围中,主角人物才能上场。

在观众的期待中,男女主角登场了——一对身有残疾的男女乞儿。

胆小怯懦的胡雪庭扮演的乞丐男孩衣衫褴褛,面容黝黑,脸上脏兮兮的。最引人注目的是他还拄着拐杖,双腿严重的畸形,走路都要一跳一拐的。

乞丐男孩抬头看了看,找了个有阳光的地方,满意的坐了下来。残疾的腿畸形的蜷缩着,然后从怀里拿出一个搪瓷碗,放到面前的地上。

即使是如此落魄的乞儿,眼睛里却依然充满了神采。满怀着一种企望,伸长了脖子看着街道的对面,仿佛在盼着什么。

在大家期待的目光中,扮演乞丐女孩的张雨涵登场了。

刚一上场的张雨涵,几乎在第一时间抓住了所有人的目光——在表演上逐渐蜕变的越来越有灵性的张雨涵,一上场就表现出了高过同班大部分一头的表演能力,令人惊艳。

她扮演的这个女孩,是一个小儿麻痹症患者,驼背、小臂畸形歪曲;身体上的残疾和容貌上的清秀可爱形成了一种奇怪的、令人心疼的对比,令人一见难忘;而外部的形态还可以设计,张雨涵自己的表演则令所有在场的老师同时会心的点起头来。

她选择了一种奇怪的侧行上场,侧着身子佝偻着背斜行着,左右张望;走起路来就象一个小偷一样轻手轻脚,但是目光的神情中却不是心虚和警惕;而是一种惶恐和茫然,一种仿佛随时都要面临欺凌和压迫的悲伤—


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