匆匆扫了一眼房间的门牌号,我很快就把目光挪开了,但我的反应还是逃不过许伊的眼睛。她问我是不是觉得这“444”的门牌号有问题,我苦笑着摇头。接触这样的案子多了,我对这些东西就特别敏感。
我和许伊走进房间,周生正坐瘫坐在沙发上,一副要死的样子。江军已经和另一名刑警开始查探了。他们勘察现场很有顺序,我们进来的时候,他们刚把客厅检查一遍,江军告诉我,客厅没有发现什么有价值的线索,还问我要不要再看看。
我四下看了看,这个三口之家日子过的很简单,客厅里的布局很摆设都很简单,也没有什么可疑藏东西的地方。简单地再绕了一圈,我们把重点放在了周小若的房间里,周生从沙发上站起来,带我们进了周小若的房间。
“小若不经常出房间,我们下班回来的时候。他都坐在房间里学习……吃了饭之后,他马上就会再回去看书……”周生说着,眼眶又红了。周小若白天是和周生夫妇一起出门的,中午在学校食堂吃饭,晚上回来会拿一点东西垫肚子,等周生父母回来做完饭再吃一顿。
打开周小若房间的电灯后,我们第一眼看到的就是一张书桌,书桌上整整齐齐地叠满了教材。周小若的房间也很简单,一张床,一张书桌。一个衣柜,其他就什么都没有了。被子叠得整整齐齐,但床上却散落着几件衣服。
“这房间动过吗?”我问。
周生摇头:“小若失踪之后,这间房间就没人进来过,这里面所有东西的布局,都和小若失踪的时候一样。”
江军把事先准备好的医用手套递给我,戴上之后手套之后,我立刻走到了床边。散落在床上的衣服看上去像睡衣,我问周生这衣服是周小若什么时候穿的,他告诉我,周小若回家之后就会换上睡衣。
我想到了什么,低着头寻找起来,果然,床底有一套很脏的衣服,是世华中学的校服。
“衣服什么时候洗一次?”我问。
大家都不解地看着我,他们不知道为什么我会问这样的问题。周生发了一会愣。我又问了一遍,终于,他告诉我,他们的生活都很规律,虽然回来的晚,但衣服都是每天洗一次的。我捡起那套很脏的校服。继续问:“那这件校服,是周小若当天换下来的吧?”
周生点点头。
“李教授,你的意思是?”江军挠了挠头,他也搞不明白我在问什么。
在场的,也就许伊知道我在想什么。许伊替我问出了口:“周先生,世华中学必须要穿校服才能进吗?”
这么问,江军终于有点明白了。询问之下,周生告诉我们,世华中学要求学生每天都穿校服。不管白天还是晚上,学生都要穿校服才能进,学校给每个学生发了好几套校服以供换洗。
“那周小若喜欢穿校服吗?”许伊又问。
周生否定道:“哪有学生喜欢穿校服的,没有上学的时候,小若都不穿校服。”
这么一分析,我总算有点头绪了。
“江军,安排部分人去世华中学附近盘查。”我对江军说道,江军有些兴奋,立刻就打电话通知了下去。
从监控里,我们根本看不清周小若身上的校服是干净还是脏的,现在想来,周小若进门和出门穿的,并不是同一套校服。他当天在学校穿的正是丢在床底的校服,他本想换了睡衣,但突然想要出门,所以才又换了干净的衣服。
房间这么干净,周小若应该也不是一个邋遢的人,他之所以会把睡衣扔在床上,甚至连地上的脏校服都来不及收拾,是因为他着急出门。不爱穿校服的周小若重新换了一套干净的校服,则很可能他的目的地是世华中学,因为学校不穿校服进不去。
“李教授,你太厉害了!”听到我的分析,江军夸奖道。
“别高兴的太早了,这只是根据常理和周小若的生活习惯推断出来的,不一定正确。”我说着,又走到周小若的书桌前继续查看。我的话把江军的刚燃起的热情浇灭了,但他并不在意,跟着我的脚步搜寻起来。
书桌有一个抽屉,拉出抽屉之后,里面正躺着一本几何课本。几何课本的大小都跟其他书本不一样,我立刻认了出来,这本书就是周小若回来时候手里捧着的那本,书皮是白色,但在监控画面中变成了灰色。估引投才。
我翻开书本,一张纸掉在了地上,许伊蹲下身替我捡了起来,当她看向白纸的时候,脸色顿时变了。许伊的表情让我心里产生了不详的预感,我立刻夺过许伊手里的白纸,这一看,我的眉头深锁了起来。
这幅画和朱立画的那幅,高度的相似……
朱立画的那副,线条很粗糙,我们只能隐约地辨认出形状,可是课本里的这副,却画的很逼真。依旧是一副铅笔画,画的背景是一个土坡,一根竹竿立在土坡之上,而这根竹竿上却挂着一个人。
那个人没有穿衣服,竹竿从他的胯下穿入,从嘴部穿出。根据发型和脸部的特征,我发现画上的人很像周小若,最诡异的是,画上的那个人和周小若的尸体一样,两只眼睛都向他的右手边斜视着。
“怎么回事!怎么回事!”周生看到这幅画,情绪又激动了起来,他伸手想要来夺我手里的画,但我的反应很迅速,立刻躲开了。
周生想要再上来夺,江军扣住了他的手臂。周生哀嚎着:“是谁!谁害了我的孩子!把那幅画撕了!”
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