陆承曦接受的是特殊教学,请的是在聋哑教育方面非常资深的老师。当老师听说安然要一起上课时,他脸上露出明显的不高兴,他明确提出安然在场会扰乱他的教学节奏,从而影响到陆承曦。/p

这位老师非常爱惜陆承曦,在他看来,陆承曦除了有听觉上的缺陷外,智力远远高于任何正常的小孩,所以他一直尽心尽力地教育他,希望他以后的人生能够平坦顺遂一点。令他没想到的是,他的父母居然会做出如此荒谬的决定,放一个小女孩进来影响他学习,这跟放弃他有什么区别。/p

陆崇泽和刘兰非常尊重这位老师,知道他的拒绝和抵触是真心为陆承曦好,所以一直陪着笑脸说,“老师,你看这样好不好,如果安然在你上课期间吵闹影响了你,我们马上把她带出来。”/p

老师纠结地看了看站在他腿边的小姑娘,一副乖巧可爱的模样,举着手奶声奶气地发誓,“老师,安然保证一定不会给您添乱。”/p

他无奈地叹了口气,妥协着说,“好吧,不过我们可说好了,如果她捣乱,我会马上把她赶出来,并且以后都不允许她再出现在我的课堂上。”/p

陆崇泽和刘兰也松了口气,可算是把事情解决了,经过这几天的相处,他们绝对相信安然不仅不会捣乱,还会让略有古板的老师对她爱不释手。/p

陆承曦木纹色的书桌旁边加了一张粉色的小书桌,他有点无语,她的房间是粉色的,衣服是粉色的,现在连书桌和书桌上的文具用品都是粉色的。他的父母到底什么审美,难道小女生除了粉色就没有其他颜色了吗?/p

老师板着脸,严肃地对安然说,“你就乖乖坐在那里,不要说话,不要做其他动作影响到我的授课和小曦的学习,你要是觉得闷,觉得无聊,你就自己出去或者趴着睡觉,知道吗?”/p

老师习惯把课堂上训学生的那套话说出来,但说完他也察觉到有些不对,在人家家里让人家趴在课桌上睡觉,确实有点不合适。/p

见安然正襟危坐,乖巧地点点头,他假装咳嗽两声,掩饰自己的尴尬,开始正式上课。/p

如果安然没有重来一世,如果她只是一个四岁的孩子,她必定会为了老师和陆承曦的手舞足蹈而觉得好笑,也一定不会有耐性在这里坐下去。可是她现在内里装着一颗22岁的心,又经历了生与死的大起大落,区区一个课堂纪律有什么能难得到她的。/p

他们的比划她都看得懂,当初为了捉弄陆承曦,她费了不少功夫去学手语,现在成了她宝贵的财富,能够在他这个年龄便读懂他的内心。/p

一节课从头到尾上下来接近一个小时,安然安静且笔直地坐在一旁,全程都表现出极大的兴趣,连老师心里都在啧啧称奇,这个小女孩未免乖得过头了吧,难道跟陆承曦一样,也是非正常儿童?/p

趁着课间休息时间,老师找到陆崇泽,悄声地问,“你家这个小女孩是不是……”/p

陆崇泽一脸茫然,不知道他想说什么,“谷老师,是不是安然给你惹麻烦了?”/p

“没有没有,”谷老师连连摆手,“她乖得很,就是因为她太乖了,所以我才想问,她是不是……是不是跟小曦一样?”/p

陆崇泽回过神来意识到他想岔了,不免失笑说,“谷老师,你多想了,安然一切正常,是个聪明乖巧的好孩子。”/p

谷老师摸了摸自己的脑袋,感觉到不好意思,同时也松了口气,那么可爱的小姑娘,如果真有什么缺陷,实在太可惜了。/p

谷老师回到书房,见小姑娘正有模有样地对着陆承曦比划着,心里吃了一惊,他刚刚上课时并没有开口解释他比划的手语是什么意思,可她居然能够理解并且比划出来,这简直不可思议。/p

亏他刚刚还以为人家有什么缺陷,没想到又是一个天才儿童,这陆家真不简单,以他教导陆承曦这几年来看,他的听力阻碍不了他的发展,将来必定会成为某一方面的领军人物。而安然这个小姑娘更令他看不透,要不是她小胳膊小腿小小的一团,他绝对不会以为她才四岁。/p

安然看到谷老师进来,脆生生地问了一句“老师好”。/p

谷老师今早板着的脸早已崩塌,他给陆承曦安排好功课,对她招招手,饶有兴趣地问,“你叫安然是吧,老师上课时的比划你看得懂吗?”/p

安然乖巧地摇摇头,老实地回答,“不懂。”/p

废话,她当然得摇头说不懂啊,她只是一个四岁的小孩子,字都认不出几个,怎么可以说懂,那还不被他当成怪物。可她不知道的是,她已经被他当成怪物看了。/p

“老师刚刚看到你的比划,很标准,你以前学过吗?”/p

“没有啊,我学着老师的动作比的,比的不好,哥哥刚才纠正过了。老师,你可以教安然手语吗?安然想跟哥哥说话。”/p

她想也不想地推到陆承曦身上,反正他又听不见,谷老师也不会向他求证,谁能想到一个四岁的孩子会在这方面说谎呢?/p

“好,我这里有一本简单的手语入门,你先拿去看,有不懂的地方,我给小曦上完课的课间你可以问我。”/p

“好的,谢谢老师。”/p

谷老师摸摸她的头,问她,“你要接着听课,还是要出去玩?”/p

“要听课,安然跟陆爸爸陆妈妈过好了,要陪着哥哥一起学习,不可以扔下哥哥一个人出去玩。”她又不


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