林老师赞许的点点头，“很好，第二呢？”
林湘微望了林老师一眼，突然意识到现在的姿势不对，回答老师问题时应该站着，她慌忙站起来，当她看到林老师脸上并无表情时，才发现其实林老师根本就没在意她坐着
第253章(2/2)
鲜明的个性特征，能反映不同阶层人物的思想面貌，别外，文章前后都以这三个人物事例进行分析，就能给读者深刻的印象，达到评论的目的。”
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