唐姬已搞了两次“三月三”文化节，第一次做了一把“西湖扇”，第二次做了一个“西湖伞”，这两样产品一直很流行，为唐姬挣了不少钱。这次，唐姬想，不再做单个产品，做主题产品、系列产品，让更多的人参与进来。为配合全民教育，唐姬决定明年的“三月三”定位为儿童主题，一切围着儿童转。/p
在议事会上，唐姬说：“明年，我们的文化节时间拉长一些，初定为5天。我们设置五个展区：第一个展区叫‘童书展区’，我们出版50种以上的图书参展。这些图书都是针对儿童的，主要以知识类为主，着重传播科学知识、自然知识。比如动物知识、植物知识，让孩子们认识世界。当然也要适当传播一些新颖的知识，比如地球为什么是圆的？”/p
“地球是圆的吗？”马异问。/p
“那当然。要不然我们看海船行驶过来的时候，为什么会先看见桅杆后看见船？”/p
“咦，真是的。难道娘娘去大海那边看过？”/p
“没去过，但我知道。这方面的知识我来写吧。”/p
“我看不是给儿童普及知识，先给我们大人普及吧。”马异笑着说。/p
“好了，我接着讲，第二展区是玩具，至少组织200种玩具参展，通知木器作坊、陶瓷作坊，还有竹器、藤编等作坊，开发产品。”/p
“第三展区是服装，主要是儿童服装，让服装作坊去开发。”/p
“第四展区是食品，尤其是各种特色小吃，让这些孩子玩的时候有东西吃。”/p
“第五展区是一个公园，我把它叫着‘寓言城’，修50个景点，展示50篇寓言。我们有很多成语都是寓言故事，比如揠苗助长、守株待兔、刻舟求剑等等。我们每一个寓言故事做一个场景，比如揠苗助长，我们做一块地，种上庄稼，做一个农夫在那里拔苗，然后我们在旁边立一块石碑，把这个故事用儿童的语言写在那里，让儿童猜他的寓意。我们把正确的寓意刻在石碑后面，让他们自己去核对……”/p
“娘娘，您这个构思太好了，不仅让孩子得玩，还让孩子学到了知识。”孔融大声称赞。/p
“当然，玩是孩子的天性，在公园里也要设置一些玩的设施，比如荡秋千啦、骑木马啦、跷跷板啦、滑滑梯啊什么的，让孩子又能学东西，又能玩。”/p
“这样的公园对孩子有很大的吸引力，估计这次文化节会非常热闹。”马异说。/p
“文化节以后，每天都开放，以后就是一个景点了，孩子们随时都可以去玩，这样可以带动旅游。我这样做大家不会说我‘抢钱’了吧。”/p
“您这叫‘长流水’，收入可观得很。”司徒婉儿说。/p
唐姬笑了：“总有你们说的。好了，这件事情由教育令孔融牵头来做，但寓言故事我要亲自审一下，我有空的时候补充一些寓言故事进去。”/p
“娘娘的故事肯定是我们不知道的，说不定到时候不仅吸引了孩子，连我们这些大人都被吸引过去了。”/p
“有可能，我写的寓言故事肯定是新的，是你们没有见过的。这样吧，你们选25篇，我给你们25篇。”/p
“好的，有娘娘的脑袋，就没有做不好的事情。”马异高兴地说。/p
“唉，我这个教育令要称职真难啦！”孔融感慨。/p
“不要感慨了。现在你来了，我们的节日可以多搞几个，而且不一定都要在钱塘搞，可以到其他地方搞。比如我们吴郡的乌程，是酒都，你就可以搞酒文化节；会稽的太末布很出名，你就可以搞服装节；还有你北海的枣子很出名，你就可以搞丰收节啊，既推动了文化发展，又帮他们卖了枣子。”/p
“对了，我以前怎么没有想到，枣子成熟的时候，烂贱得很。唉，真的要跟娘娘好好学学。”/p
“这个世界，看你想不想做事，如果想做，总是有做不完的事。好吧，会就开到这里，孔大人跟我去看看印刷厂吧。”/p
“好的。”/p
孔融是第一次到印刷厂，看到什么都很稀奇，尤其看到在印刷文件、告示，孔融更是惊诧：“你们这些都印刷？”/p
“是啊，我们有驿站兵，这些东西直接发到各县。”/p
“天，您比皇上厉害多了，皇上要发个诏书，还得找人撅着屁股写呢。”/p
“谁叫他不办印刷厂。当然，如果他要委托我帮他发诏书，我也帮他印，还可以不收费。”唐姬哈哈大笑。/p
唐姬带着孔融转了一圈儿，把孔融搞得兴奋不已。唐姬说：“我们去雕版部，我们要慢慢淘汰这些工艺了。”/p
“淘汰，我没听错？”/p
“对，你没听错。”/p
唐姬来到雕版部，把木匠都找来，问：“你们在雕刻的过程中，是不是发现大多数字是在重复雕刻呀？”/p
“是，常用的也就两三千个字。”/p
“好，今天我就来给大家讲‘活字印刷’……”/p
“娘娘，您的这个办法不复杂，就是把字雕刻到专门的木方上，这就是字钉，存在字库，用的时候组拼，用完撤下来，这样，字钉可以反复使用，降低成本，提高效率。办法是很好，可是等字钉做得差不多了，我们不是失业了吗？”一个工人说。/p
“失业？想哪去了。我告诉你们，我们在北海要建第二个印刷厂，到时候你们做的字钉要运过去。这样，就不用在那里设雕刻部，去几个木工师傅就够了。