校长看了作业之后，对作业的批改还是比较满意的，站起来说：“教案和其它该弥补的弥补的怎样？”
老师们只顾低头写，自知理不直，不好意思回应，都低着头不言传，还是宜静芬回应说：“要说没有短缺，也不是事实，短缺些，弥补一下就好了。”
校长没有言传，走出门又到其它办公室去了。
第二百二十五章 制虚造假(2/2)
了之后就又低头专注自己要加紧干的工作。
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