王万凯从自己的包里面拿出自己的移动盘出来,然后连接上电脑,接着就用自己的卡开始开通这台电脑的最高权限,往电脑里面导进那些资料,等导完了以后,王万凯就锁定了电脑,
现在学校的每台电脑都是需要授权才能从里面导出东西出来的,当然,有的学生用的电脑对这一块的限制不高,
但是在实验室和操作室里面。里面的数据都是需要全体实验参与人员授权才能够把数据导出来,而且还要带队的老师的授权才行。
王万凯导完了以后,就开始拿着其他的零部件的图纸分析。而那些学生甚至那些老教授都开始围到电脑旁边开始看那些资料,但是毕竟人太多了,而电脑只有一台,那些学生就链接投影仪,用投影看。
“这些资料太珍贵了,王校长是从哪里搞到的。要是有这些资料,我们的学生我敢说,不用半个月就能够掌握这些技术,剩下的只要多练习就肯定能够达到那些国外高级技工的水平,绝对没有问题,要是早有这些资料,我就不担心了,看来你们王校长手上掌握了太多东西了!”一个老教授马上说道。
“恩,这份资料很好,你看看,这里,咱们以前打磨的方式都是错误的,根本就没有想到不同的材料在不同的温度和湿度打磨要用的力度和打磨的时间都不一样,看来那些日耳曼人成功是有道理的,连这个都给分析出来,太严谨了!”于教授马上也说道。
“恩。这是因为人家严谨,才能做出世界上最好的机械出来,这是人家那个民族的性格决定的!”张教授点了点头说道,而那些学生正在仔细的看着那些资料,然后用自己的手头上的笔在本子上面记着什么!
虽然实验室所以的东西都是不能带出去的,但是那些同学还是喜欢用笔记录一些东西,好到时候做实验的是去回顾这些自己不懂或者不理解的东西。这样就能够加深他们对实验的理解和对知识的掌握。
而王万凯则是继续在那里打磨那些零部件,打磨完那些零件,王万凯用了4天的时间,而这四天的时间里,越来越多的机械系的学生在看着王万凯传上去的那些资料,经过授权,现在那些资料在所以机械实验室里面都可以看到,
等王万凯打完了的时候,那些学生也看完了,虽然有很多的东西他们只是知道怎么回事,但是还是不知道该如何来做。
第二天早上,王万凯就带着那些学生,到了学校这两天刚刚为那些学生准备的打磨实验室,里面有40多台打磨机,王万凯就开始在上面讲自己的经验,以及如何开始练习以提高他们的打磨技术,
学生们提出的那些问题,王万凯也是一一为他们解答,当学生们开始正式打磨的时候。王万凯都会去看每个学生练的怎么样,一些不好的打磨方式王万凯也会给学生们纠正过来。
在那个教室里面呆了2天以后,看到学生们基本掌握了那些技能,现在就是差联系了,王万凯才没有天天去那个实验室里面,而是回到了自己的办公室这边,
因为学校马上就要开学了,而今年的开学还有几件事情是需要安排下去的!而且钟山大学那边的事情也定了下来,袁校长和刘校长还是继续呆在钟山大学,王万凯也要去那边看看!