说着，舒芩就从一旁搬过一张椅子，坐在了何豫旁边，把桌上一大摞的作业本，挪到了两人面前。
“嗯……我数学不太好。”
舒芩看着何豫的脸，坦白的说道。
“没关系，这些题目都是有答案的，个别的我会提醒你的，你放心的改吧。”
“嗯。”
舒芩拿起手边的第一本数学作业本，翻开，密密麻麻的数学题，以及解题过程，虽然自己有在美国上过大学，但是自己主修的不是数学，对这方面的研究也少之又少，自己对色彩什么的到是很敏感。
看着手中的这本学生的数学作业，她甚至不知到从哪里下手。
“你右手边的那个棕色笔记本的第20页，是我这次布置的作业的答案，你照着上面的改就是了。”
“嗯，好吧。”
你不早说。
舒芩忍不住在心里吐槽。
“z宝，不是这么改的，你不能只看答案，过程也要看……”
“哦，好。”
“z宝，即使他们的答案对了，你也要看一下他们的解题过程有没有错误……”
“哦，好的。”
“z宝——”
何豫又开口道。
“即使他们的答案错了，但是也要看一下他们的解题过程是不是对的，让他们不能因为粗心大意算错……”
舒芩打断了何豫的话，直接把他要说的说完了。
何豫看着眼前的她，无奈的笑了笑，回答道：“嗯，没错。”
接下来他又接连看舒芩改了好几个，然后就做自己的事情去了。
改着改着，舒芩想起卢霜娜昨天说的，何豫是数学老师，说自己可以学着人家网上网红的表白方式，用数学公式给他表个白什么的。
这样想着，舒芩正在犹豫要不要给何豫的棕色笔记本上写个表白公式什么的，目光却忽然瞧见了自己正改着的这本数学作业本似乎和其他的，有所不同。
她熟悉的表白公式出现在了这个学生的作业本上。
很显然，这是一名女学生。
这个女学生在作业最后写道：
老师，这道题我还是不会，您能不能帮我看看：
128√e980
舒芩抬头偷偷瞄了眼，一旁正认真看着教学视频的何豫，随后又埋头往前翻了翻，几乎每一次的作业，这名女学生都会在最后面写上自己的表白暗语：
老师，这道题我不是很会，您能不能帮我看看：
128√e980
然而，无一例外的，何豫都当作没有看见一样，没有做任何答复。
看不出来，现在的小朋友还挺厉害的，难道这就是卢霜娜口中所说的“死缠烂打”吗？
舒芩不禁觉得困惑。
用红笔抵在自己下巴下面思考了一会儿后，她再次抬起笔，洋洋洒洒的写下了一句话：
不好意思，小朋友，这个男人是我的了。
舒芩刚写完，又忍不住觉得自己是不是写的太过直白了，会不会伤人家的自尊心呢？
她再次用红笔抵着自己的下巴思考。
“z宝，怎么了？”
何豫见舒芩用红笔正抵着自己的下巴，不知道在发着什么呆，就开口问道。
“没有。”
舒芩笑着回答道，随后合上了手中的这本数学作业本，把它放在了已经批改的作业本里面，从未批改的那边，重新拿了一本出来。
何豫有些奇怪，却也没有多问，转过头却发现自己正看着的教学视频已经结束了。
刚刚的视频还是之前请别的老师帮自己点开的，毕竟自己的手不方便，他想接着看下面的视频，无奈手却……
再朝旁边的舒芩望去，见她正一脸认真的帮自己改着作业，何豫也就没有开口打断她继续工作。
这时——
正批改作业的舒芩却头也不抬的伸过手来，摸过鼠标，轻轻点了两下，似乎发现还是没有声音，她抬起头来，默默地点开下一集，也不看何豫，又埋头继续批改手中未改完的作业。
再之后，两人期间没有任何语言交流。
一个在认真批改作业，一个在认真观看视频，当何豫看完了一个视频，舒芩总是默契的伸出手帮他点开下一个视频后，又埋头于批改手中的作业。
早自习之后的第一节课是数学课。
数学课代表早早的就去办公室把舒芩在他们早自习时所批改完的数学作业本拿了回来，并分发了下去。
拿到作业的学生此时都三五成群的在讨论自己的作业成绩。
“啊——”
此时一名班上平时十分文静，也不怎么主动发言的女生，忽然不合时宜的一声惊呼，让周围的学生们都吓的一愣。
“怎么了？”见此时的女生正一脸惊恐的捂着嘴，坐在女生旁边的她的同桌兼好朋友问道。
女生只是看着自己手中的数学作业本不说话。
“作业全错了？”同桌又关切的问道，说着就要拿过她手中的作业本看看。
“没有。”
女生迅速合上了自己的数学作业本。
一抬头，上课铃声正好响起，舒芩推着何豫走了进来，女生瞬间脸就红了起来，立马就把头埋了下去。
“老师的手不方便，所以今天的数学作业是舒芩老师帮我改的，你们可要仔细看看有没有错。”
“好。”
全班学生都开口应道。
唯独一个红着脸的女生没有回答，她怯生生抬头望向讲台，正好看见舒芩此时正在帮手不方便的何豫翻着课本。