小孩子调皮吧。耳濡目染之下，她和其他大人一样得出了这个敷衍的结论，却忘了自家的孩子一向乖巧得可怕，根本不存在调皮这一属性。
但，她多少还是留意了下。
这天晚上，她躺在床上之后，便有些辗转反侧。好像是受叶子的影响，她也产生了周围有什么人的幻觉，甚至出现了幻听。很细小，很轻微的声音，就像是风一样，过了就没了声音。
可又过了一会儿，那声音又产生了，让有些鸵鸟精神，打算睡过去无视的她又醒了，并且艰难地从床上爬了起来。
那架势，好像她不是起床，而是像一具僵硬的尸体一样被什么人拉了起来。
她慢慢地、轻轻地、静静地磨到卧室的门旁，眼睛勉强睁开了四分之一，怔怔地看着客厅——为了方便睡在隔壁房间的叶子找她，她一向是不关门的。
客厅里黑漆漆的让刚起床的她有些看不清，可对女儿的敏感让她一下子认出了正在客厅里和什么人说着话的叶子。
这孩子，这么晚起来了也不开开灯。她哪里知道正是为了不让她觉察，叶子才挑这个时间点，这个黑暗的环境和那个鬼魂交涉。偏偏叶子各种担心的妈妈反而没get到重点。
好像……没人啊？
卧室里的人眼睛睁大了一些，又用手揉了揉，可客厅里依然只有叶子一个人。
她也终于明白为什么之前的声音是断断续续的了。原来是叶子在问什么人问题，中间的停顿是等待回答。
可明明……没有人。
她突然想到了叶子之前不正常的举动和大哭，当即不再犹豫，直接打开了客厅的灯，质问叶子：“你在跟谁说话呢？”
叶子吓了一跳，但也仅此而已。
她的大脑并没有给她太多时间来思考该怎么办，只是在权衡一个问题：到底该不该将鬼魂的事情告诉妈妈。
这时，鬼魂再次在叶子的视野中消失了。
这像是一种默认，又像是诱导。
但不管怎么样，叶子觉得不能够再拖下去了。
她和鬼魂的交涉很不顺利，之前适应了黑暗的她能清楚地看到对方一直在保持着慈祥浅笑的神情。但就是对她的各种问题保持沉默，各种不回答，又或者是不能回答，因为叶子有好几次看到对方的嘴唇动了动，却听不到什么声音。按照以往的经验，鬼魂的存在和声音在她的大脑处理后和常人无异。
这种情况只可能是对方太老了，以至于口齿不清，或者说话不能。
换句话说，叶子不可能从他口中得到鬼魂跟着妈妈的原因了。
她只能从不会隐瞒自己的妈妈这边下手。
所以，她将一切告诉了自己的母亲，不抱任何期待地看着那个人。
可结果是意料之中而又让人失望的，叶子的母亲并没有相信她的话，只是催促着她早点睡觉。
兴许是还没想通，也许明天就好了。叶子抱着最后一丝孩子气的希冀睡着了。
第二天，叶子的妈妈早早地一早就将其亲自送到了学校，并且和她的老师谈了许久。
尽管隔着一定距离，声音传不过来，叶子还是能看到双方的身影和唇。
她从来没有认真听过这位班主任的课，可她的眼睛却捕捉到了这位老师说话时的神情，唇部动作，将其作为一种统计数据存入了脑中，对她的母亲也是如此。
所以，只要是在视线内，她都能看出两人在说什么。
内容是让她心寒的，妈妈委婉地让老师多关心她一点，说这孩子最近压力有点大。
虽然话语很温和，很委婉了，在叶子听来这就像是在说她是个神经病。
她有些伤心，难得地生起了妈妈的气，却又不想表露出来。
可笑的是，这位笃定了孩子是精神出问题的母亲居然在后来心虚地问她那个鬼魂长什么样。
有时候，科学也是一种迷信，它让人难以接受别的必须接受的东西。
尽管是自己的母亲，叶子还是忍不住在心中冷笑了一番。口头上，她答应好好回想下，等到放学后再给妈妈描述。
这天的课就这么废了，叶子一直埋头用自己那粗糙的铅笔描摹着鬼魂的形象。
这对有一定绘画基础的叶子来说并不难，她甚至不需要对对方的形体进行构架。
那个鬼魂的样子已经被她牢牢地记住了。她的大脑甚至可以精准地描述出他的眼和眼之间的距离，身高，服饰，如果需要，她还能分辨出他衣服上有多少污垢。这一切就像是一张工程图纸一样刻在了她脑中，她只需要选定一个基准点，其他的一切就已经定下来，只需要摹画就好了。
拖后腿的是她那不像电脑一般精准的手臂和铅笔。
直到这天中午，她花了四节课时间才将人物画完。
成品像是一张照片一样精准，起码叶子认为，如果妈妈真的认识那个鬼魂，一定能通过这张画看出来。
到时候，也许能将那个鬼魂劝退。
鬼魂也是人变的，总会讲道理吧，更何况那个鬼魂一直没做什么过激的事情。那时候的叶子想得如此之简单。
“我不认识。”
话是这样说，可连叶子都看得出来她的妈妈在撒谎——那一脸冷漠，看似事不关己的模样是她的惯用撒谎表情，这是建立在对妈妈的真实表情数据记录基础上得出的结论。
她不懂自己的妈妈怎么会这样，如果是平时就算了，可现在可是攸关生死的大