“对啊”
“老师，你讲的真好，以前的老师都没有这样。”突然有个小朋友说。
何念看向说话的人——正是洪方强，那个当初调皮的不得了的孩子。现在竟然也会帮老师维持纪律了。忽而有些感动涌上心头。
“来我们接着讲。”
“不要接受陌生人的好意，发现不妥要伺机逃跑。”
“如果真的被抓了，就找机会打110，或者在路上留下记号，明白吗？”
“老师，什么记号呀？”有个小女孩举起了自己的手。
何念拿起了粉笔，在黑板上画了一个简约的向日葵:“大家看，这个就可以是一个记号。记号可以是自己常常画的一些图，或者别人一看就知道是你画的图案。这样别人就知道你在哪里了啊。”
“来，大家一起在纸上画一下。”
“老师我画好了，是不是跟你画的一模一样。”洪方强举起了他的画给何念看。
“恩，很好看。”
看到大家都差不多完成了:“那我再问大家一个问题，如果那个时候你没有东西可以画怎么办呢？”
“老师，我知道。”小熹同学高高地举起了他的右手。
“小熹同学，你说一下。”
“用手指头画在泥巴上。哈哈哈哈！”话没说完，就已经被自己笑到了。
“这个也是可以的，但如果没有时间，或者没有东西画的话，可以把自己贴身的东西，撕成小小的，扔在显眼的地方，容易让别人发现。
”看到小朋友似懂非懂的样子，何念拿出了口袋的手机。
“大家看，老师口袋里有手机对不对，然后，万一老师被抓，就可以把手机扔在一边，让别人发现啊。”
“哦哦。”
看到他们懂了，何念就放心了，希望这些可爱的小朋友都拥有一个美好的童年，不应该毁在犯罪分子手里。
“铃铃铃”
“好了，小朋友，把老师讲的东西记住，下课吧。”
“喔。。。”看到小朋友在座位穿梭，洋溢着快乐的笑容。小朋友真的是天真活泼，一定要保护他们好好的。