如果说完整版的武动天下练会了，的确是能够提高体育成绩，一个可以随意的回旋踢，出拳，伸腿都带着一阵风的人，来应付高中生的体育考试那不是再简单不过了，可是现在同学们练的都是简化版的，就算完全掌握了，最多和广播体操一样，增加那么一点点肺活量，舒展舒展筋骨，要说大幅度的提高身体素质，还是很难做到的。
伊飞吧这些都和夏宇说了，夏宇失落的“哦”了一声，就没有说话了。
伊飞看到这孩子失落的样子也于心不忍，虽然说a班和后面的几个班的任何老师都是差不多的，上的课最多也就是一个进度的不同，内容也是一样的，但是能够进入a班学习，首先，学习的气氛就不一样，这样学习起来也就更加有动力，而且a班的学生大多都是像夏宇这样呆呆愣愣的，他在a班也能有一个更好的环境学习。
于是他对夏宇说“你如果真的想提高身体素质，通过体育考核，没必要学习这个，以后放学就跟着我来吧”
“啊，去干吗？”夏宇好奇的问。
伊飞则是不回答，只说了句“想提高放学就到学校南边的小侧门等我”然后就不在理他，准备睡觉了。
他现在每天中午都要睡半个多小时，不然下午肯定是会睡觉的。虽然同学和老师都习以为常了，但他在课堂上能不睡，还是不睡，以免影响班级的整体气氛不是嘛！
不仅他们这边在讨论广播体操和武动天下，体育部那边也在讨论，而且这群老大爷们就算到了一点多钟了，还没有吃饭，还在争着面红耳赤的。
自从昨天下午收到了蒋兴武发来的几个视频，体育部就将视频分发了下去，然后通知今天早上开会。
一大早这群体育部的老爷们就在讨论广播体操的问题，伊飞提出的问题，有些是他们在研究第十五套广播体操就想到了的，有些是他们没有想到的，但他们没有想到的却占了大多数。
伊飞，这些人里面的人十有七八都是认识的，就算不认识的在听过同事的讲述他们也都认识了。
讨论了一个早上，体育部的人还没有一个具体的结果，但体育部的人则是分成了三派。
第一派，认为第十五套广播体操没有什么问题，伊飞提出的那些问题都在错误练习的情况下才会发生，只要正确练习，对学生来说并没有太大的影响。就算是正常的篮球，足球，羽毛球都会有人受伤，这一点点小问题有什么关系呢。
第二派和第一派的观点差不多，但却更加注重对第十五套广播体操的修正，希望能够将里面大部分的问题都给解决了，在颁布第十六套广播体操，可这是一个大工程，时间，人力，物力都需要消耗，一时也不能解决问题。
第三派是人数比较少的，比较年轻的，伊飞的粉丝，他们则是认为武动天下比广播体操要好，动作好看又没有太大的危险性，而且练起来了，还可以联系完整版的武动天下，完整版的武动天下可是打得过流氓，斗得过小三的招式啊，这些粉丝里面曾经就有人练过，的确是比广播体操要帅气好看，还实用。
三个派系的人吵得不可开交，直到现在了，还在不停的争论。
第三派“改变又怎么，社会就是因为不断的改变才会进步”
第一派“改变，改变那也是在广播体操的范围内该，而不是拿一个戏子用来表演的东西来该”
第二派“嗯，我们毕竟是国家体育部，还是要在体操上该，直接变成武术表演了，那体育部还有什么脸面存在。”
第三派“谁说武动天下只是武术表演了，你们当初又不是没有练过，只不过练不会就说不好，遇到劫匪的时候你看看是你的广播体操厉害，还是武动天下厉害。”
第二派“武动天下虽然是有一定的防身作用，但如果一个人自身的力量不强，那就不是在自我防卫，而是在激怒敌人，这样更加危险”
第一派“谁都知道练武可以强身健体，但有多少人练武的目的是为了强身健体的，再说现在是和平年代，不是盗匪横行的年代，如果遇到冲突就直接用武力解决，那还要警察和法律干什么？”
……。
三派的人各具其词，说的都有道理，可是出发点不同，自己认为对的方向也不同，谁也不能拿出一个强有力的证据让另外两派人信服。
体育部长看到这个局面，只能无奈的扶额。
他听说过伊飞，从小就是一个神童，不知道为何走上了娱乐圈的地步，闹出了各种各样的新闻，还好都是正面的，但也让很多人头疼不已。
没想到这次居然直接批判他们的第十五套广播体操来了，而且还创造了一个和广播体操有着共同功效的武动天下，真是不让人省心啊。
突然一看时间，居然一点半了，从早上十点就开会的了，已经三个多小时了，拿起一本资料，用力的在桌子上敲了敲，才成功的引起这些吵得面红耳赤的大老爷们的注意“各位，已经一点多了，先吃饭吧，下午都想一想各方面的意见，你说的不一定是对的，别人说的也不一定是错的，下午给我拿出一个最佳的方案过来！散会吧”
经过部长的这一提醒，这些大老爷们才想起还没吃午饭，肚子有点饿了，揉了揉肚子，也不在争论了，直接朝着食堂走去。
伊飞中午虽然睡了半个多小时，下午也终究没有顶住，只撑了两节课就趴下了。
然后一直