武林小说>都市现代>神服>第四章 教导

叶雨看了片刻,也便失去了兴致,拉着小苔便欲往教学殿走去。虽说在这交流月期间,不需要上什么课程,但因为临近服者等级考试,绝大部分的六年级学员,还是很自觉的留在教学殿堂,或者实验室之中,拼命的复习。

毕竟这可是关系到自己一生的大事,成绩的好坏直接决定了你未来的人生走向,容不得半点马虎。也因为服者等级考试的权威性与即时性,在考试的过程也极少会出现什么弄虚作假的现象。

毕竟你承受力与意志力水平摆在那里,专业仪器可以准确测量出它们的即时数据。退一步讲,即便仪器说谎了,若没有相应的意志力与承受力支持,你贸然装备服袍也基本上等于找死。

天国学院每年至少有10的考生,综合水平(承受力与意志力等级)已经达标了,各项属性也都符合要求,可在服袍测试阶段,却总会出现意外,要么轻伤,要么重伤,甚至还有直接丧命的。符合标准的都如此,更不用说那些不达标的了。

服者的特殊职业属性,就要求了服者的实力水平,必须要实事求是。这是测试的最基本要求,是有硬性的科学指标的,容不得半点掺假。若不然,服袍就会立刻反映出来,而由此产生的结果往往就是,你要么重伤,要么直接死亡。

而且学院也不会因此而承担任何后果的,因为这都是你自己造成的。若你的实力还不足以驾驭服袍,在正常情况下,学院和考试委员会,是绝对不会允许你参加实际的服袍操作测试的。

你参加了。只能说明你弄虚作假,当然,也间接地反映了一下你能力足够大。连测试数据都可以影响,不过这一行为产生的后果,却只能由你自己一力承担。这一点在每年的《考试须知》上面都写得清清楚楚。

服者这一职业属性能最大限度地遏制考试的舞弊现象。并保证了考试的公平性。试问当考试舞弊关系到自己小命的时候,你还会贸然行险吗?结果显而易见,肯定不会。因为即便实施了,也没有任何作用。不仅不可能成为服者,甚至还可能重伤垂危,同时学院和考试委员会还可能会追究你的舞弊责任。绝对得不偿失。

在这样的大环境之下,大星系的服修们,基本上每一个都是有真才实学的。正所谓真金不怕火炼,纵然有弄虚作假,并且侥幸成功的,在未来的残酷斗争中。也绝对会很快陨落,被无情的刷下来。

真正服者间的战斗,风云诡谲,瞬息万变,一丝微小的失误都可能导致你瞬间陨落,更不用说连服袍都驾驭不好的伪服者了,那就是纯属找死。同时服者也是大星系政府军事实力中的中坚力量。大宪法规定。每一名服者都有应政府之召,对坑异族,保卫家园的义务。而面对危机重重地宇宙乱流,你有能力生存下来吗?这些都是对你实力的拷问。

所以,每年这个时候,整个大星系,每一位即将面临考试的学员,差不多都在发愤图强,以求在最后的考试之中,取得一个好的成绩。其中相当一部分人的目的只有一个。那就是成就服者。

不身临其境,你或许永远感受不到人们对于服者职业的狂热追求。那是一种对力量与权利的强烈渴望,是一次脱胎换骨的蜕变过程,更是一个人,一个家族是否成功的重要标志。

当然。这一过程中,也包含了太多的辛劳,汗水,金钱,甚至是生命。服者,简简单单两个字,却是如此的厚重,普普通通的一个职业,却是整个大星系人类的情结。而就从业人数与影响力而言,其在当今时代,在大衍纪,也当之无愧为大星系第一职业。

这一点,任何人都不能质疑,即便还有许多神秘强大的职业,其爆发出来的实力,甚至绝对不输于服者,但这却是一个完完全全属于服者的时代。服技绚烂,服袍威武,通向巅峰的大道很多,但在大衍纪服修才是王道。

这一点,包括叶雨在内,绝大多数学员都有清醒的认识。若不然他也不会在小的时候就立下志愿,要沿着这条大道,执着走下去了。不过虽然已经历了两年多的集体生活,但叶雨对于人生与价值的观念,与普通学员还是有一定差异的。

就比如,明面教育界一直流传着这样一句话,说如果你不甘平凡,也去参加服者考试吧!而叶雨在暗影组接受的理念却是,如果你甘于平凡,就去参加服者考试吧!

一种是将成就服者当做一次普通人逆天改命的契机,另一种则把这种形式当成了一方牢笼与枷锁。黑暗之人终日不见光明,连身份都是黑暗的,自然无需什么虚伪的文凭,证书,来标榜自己的实力与地位,他们信奉实力才是王道,喜欢用杀戮与鲜血来洗刷自己的羞愤与耻辱。

迥然对立的思想理念碰撞挤压,迸发出一阵阵血雨腥风。这也是为何自古正邪不两立,明暗不相容的重要原因。。

不过思想差别再大,但至少有一点是共通的,那就是实力才是你安身立命的根本。无论明面暗面皆是如此。没有实力,你只能沦为阶级的最底层,只有义务,没有权利,身心皆不得自由。

这绝对不是任何一个见识过荣华富贵之人,心中想要的生活。所以,这样的一个阶段,每一分钟都是万分珍贵的,饶是以叶雨的智商与天赋都不敢托大,仍每天老老实实的复习,更不用提其他没有太大把握的人了。

尤其是小苔,虽然外表恬静,内心却是紧张的要死。这一点,恐怕也只有叶雨这个枕边之人,才能够敏感的察觉到。

她成绩本来就不甚好,理论知识还行,只是一到服袍实践阶段就手忙脚


状态提示:第四章 教导--第1页完,继续看下一页
回到顶部