阿不思想了一晚上回信要怎么写，第二天早上一起来便着急找纸和笔。
“你在干什么？”斯科皮揉着眼睛来到寝室的小客厅，这时阿不思已经写了大部分。
“给凯特他们写回信。”阿不思头也不抬的说，“我要弄清他们的目的。”
“你有没有想过，”斯科皮坐到阿不思对面，很认真的看着他，“他们有可能是想让你故意知道的，凯特在信中写你很喜欢他，你爸爸一问你不就会露馅了吗。”
“他们只是笨罢了，”阿不思不以为意，“你帮我看看这信怎么样？”
斯科皮拿过阿不思写了一半的信，看到上面写着：
亲爱的阿不思，我思虑许久后还是决定要告诉你实情，我认为现在你有足够的能力来应对这一切。
你说的时间转换器，暑假的时候神秘事物司的确收到了一个，当年有人带着它逃过了登记，不过好在现在已经追回来了。
我告诉你的事情最好还是不要和你的那个好朋友透露，如果他对此事表现出异常的热情，希望你可以告知我。
“嗯不错，就是有一个问题。”斯科皮皱着眉头。
“什么问题？”阿不思拿过信展开来读了读，显然对自己写的信非常满意。
“你爸爸的笔迹和你一样吗？”斯科皮的话一出，阿不思的笑容就消失在了脸上，“我早起了半个小时呢！怎么办斯科皮，你会模仿笔迹吗？”
“你们要模仿谁的笔迹？”罗丝不知道什么时候走到了他们身后，一把拿过阿不思写的信，迅速浏览了一遍，微微一笑道，“太假了阿不思，凯特他们不会这么蠢的。”
“哪里假了！”阿不思不满地说，一把夺过信反扣在桌子上。
“第一，你怎么知道你爸爸给他的回信一定是拒绝呢，说不定只是给凯特一个错误信息，”罗丝坐到斯科皮旁边开始掰着手指头数，“第二，你这封信到底想要给凯特传达什么呢，又怎么确定凯特会写信告诉你他的目的呢？”
“第三，”罗丝站起来阻止想要说话的阿不思，“第三，你怎么知道凯特不是故意引诱你呢，他写的信漏洞和你一样多。第四，我不认为他们认不出这是你的笔记。”
“第五——”
“第五，我觉得你和斯科皮真是一对，”阿不思强行打断罗丝，“你俩挑错都挑的一模一样。”
“这不是开玩笑，阿不思。”罗丝坐下来语重心长的说，“不管他们是不是在引诱我们，他们一定有不可告人的目的，我们不能轻易行事。”
“那你说怎么办？”阿不思闷闷的说，为自己早上浪费的半小时睡觉时间而心疼。
“我们最好能有办法直接在他们那里套到消息”
“说的倒轻松，”阿不思哼了一声，“还是以后再说吧，快去上课，第一节是隆巴顿教授的课，我可不想迟到。”
“哦，我相信他会是一个很好的老师。”罗丝开心的说。
“其实，”斯科皮走到阿不思和罗斯之间，此时他们正穿过操场去往草药课的温室，斯科皮向周围看了看，确定没人听到后才说，“我可以试试去套凯特他们的话，毕竟我是伏地魔的儿子，如果我说我是为了杀害小阿不思而和你们走得这么近，他们肯定相信。”
“你不能这么说!”罗丝叫道，“他们会把你抓起来的。”
“用时间转换器来复活伏地魔也是个不错的选择，走近你只是为了得到时间转换器，你认为这个理由怎么样？”
“棒！”阿不思不觉眼角眉梢都笑的皱起来，“伏地魔的儿子想要重新复活伏地魔，让他们知道了一定兴奋地不得了。”
“斯莱特林的学生不一定都喜欢伏地魔，”罗丝喃喃地说，“而且这样的话你的名声会很臭的。”
“现在就已经够臭了，”斯科皮无所谓的耸耸肩，“那样说我说不定还能获得一堆小跟班，想想就不错。这节课应该是和斯莱特林一起我一会儿先去探探路。”
来到草药课的温室，隆巴顿教授已经早早地等在了那里，待学生来全后隆巴顿教授例行进行课程第一节课的点名。
“凯特·米切尔？”阿不思小声说，“我还叫了他半小时的凯特，不行我要吐了。”一旁的罗丝和斯科皮都笑起来。
隆巴顿教授很和蔼，这节课只大体介绍了魔药的分类和它们各自的大用途，并简单介绍了一下下午魔药课需要魔药的功能。
阿不思和其他同学一起把隆巴顿讲的话认认真真的记在笔记本上，一抬头却发现斯科皮没有认真听课，而是盯着米切尔的方向看。
米切尔也没有认真听课，而是和上次阿不思看到的那个陌生小男孩（点名的时候阿不思听到他叫比纳普·韦布）一起窃窃私语，上次在猫头鹰棚没有看清楚，这次阿不思可以确认，他就是在火车上给他要签名的男孩之一。
“距离下课还有半小时，”隆巴顿教授看看手上的手表，“大家把身后的箱子搬到桌子上，看树上的详解，把里面的万物想挑出来，如果快的话，可以为神奇动物保护课的护树罗锅当小零食吃，两人一组，开始吧。”
罗丝一把把课本打开，边念边在那一大箱子绿色植物中挑拣，不一会儿就挑出好几个。
“斯科皮你——”阿不思一回头，却发现斯科皮已经不在自己身边了，阿不思抬头看，正如他所料，斯科皮正在米切尔那里和他说话。
阿不思心不在焉的扒拉着